Akademik ve Sportif Kimlik Ölçeği
Ölçek özeti
- Çalışma türü
- Uyarlama
- Yıl
- 2026
- Kaynak türü
- Makale
- Hedef grup
- Üniversite öğrencileri
- Ölçülen özellik
- Üniversite Öğrencileri
- Alt boyutlar
- Akademik Kimlik, Sportif Kimlik
Kaynak ve Dosyalar
Kaynak/Referans:
Gulgosteren, E., Yildirim, E., Koc, M. C., Talaghir, L. G., Olaru, B. S., & Coja, D. M. (2026). Turkish version of the Academic and Athletic Identity Scale: Cultural adaptation and validation. Frontiers in Psychology, 17, Article 1783911. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2026.1783911
Kaynak Bağlantısı: https://www.frontiersin.org/journals/psychology/articles/10.3389/fpsyg.2026.1783911/full
Diğer kaynak bilgileri
Kaynak Türü: Makale
Yıl: 2026
Kaynak Adı: Turkish version of the academic and athletic identity scale: cultural adaptation and validation
Dergi: Frontiers in Psychology
Cilt: 17
DOI: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2026.1783911
Ölçek Bilgileri
Ölçek Çeşidi: Uyarlama
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 390 Beden Eğitimi
40 Sosyal ve Beşeri Bilimler » 415 Sosyoloji » 420 Spor Bilimleri, Eğlence ve Boş Zaman
Ölçülen Özellikler: Üniversite Öğrencileri
Alt Boyutlar: Akademik Kimlik, Sportif Kimlik
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları: Akademik ve Sportif Kimlik Ölçeği
1 Yetkin bir öğrenci olmak
2 Akademik çalışmalarımdan memnun olmak
3 Okulda başarılı olmak
4 İyi notlar almak
5 Yüksek not ortalamasına sahip olmak
6 Yetkin bir sporcu olmak
7 İyi bir sporcu olmak
8 Sportif olmak
9 Sporcu olmaktan gurur duymak
10 Sportif başarılarımdan memnun olmak
11 Spor müsabakalarında iyi performans sergilemek
Likert
1)Gerçekte kim olduğumu anlamamda merkezi bir rol oynamıyor
2)Gerçekte kim olduğumu anlamamda biraz merkezi bir rol oynuyor
3)Gerçekte kim olduğumu anlamamda kısmen merkezi bir rol oynuyor
4)Gerçekte kim olduğumu anlamamda merkezi bir rol oynuyor
5)Gerçekte kim olduğumu anlamamda çok merkezi bir rol oynuyor
6)Gerçekte kim olduğumu anlamamda fazlasıyla merkezi bir rol oynuyor
7)Gerçekte kim olduğumu anlamamda merkezi bir unsur
Puanlama
Akademik kimlik: 1-5 arası maddelerin ortalaması alınır.
Sportif kimlik: 6-11 arası maddelerin ortalaması alınır.
Kimlere Uygulanabilir: Üniversite öğrencileri
Derecelendirme: 1)Gerçekte kim olduğumu anlamamda merkezi bir rol oynamıyor 2)Gerçekte kim olduğumu anlamamda biraz merkezi bir rol oynuyor 3)Gerçekte kim olduğumu anlamamda kısmen merkezi bir rol oynuyor 4)Gerçekte kim olduğumu anlamamda merkezi bir rol oynuyor 5)Gerçekte kim olduğumu anlamamda çok merkezi bir rol oynuyor 6)Gerçekte kim olduğumu anlamamda fazlasıyla merkezi bir rol oynuyor 7)Gerçekte kim olduğumu anlamamda merkezi bir unsur
Ölçek Puanlaması: Puanlama
Akademik kimlik: 1-5 arası maddelerin ortalaması alınır.
Sportif kimlik: 6-11 arası maddelerin ortalaması alınır.
Ölçek Değerlendirmesi: Alt boyutlarla.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr
Orijinal Form
Orijinal Ölçek Adı: Students and athletes? Development of the academic and athletic identity scale (AAIS)
Orijinal Ölçek Kaynak Türü: Makale
Orijinal Ölçek Yazarlar: Yukhymenko-Lescroart, M. A
Orijinal Ölçek Yıl: 2014
Orijinal Ölçek Kaynak Adı: Yukhymenko-Lescroart, M. A. (2014). Students and athletes? Development of the academic and athletic identity scale (AAIS). Sport Exerc. Perform. Psychol. 3, 89–101. doi: 10.1037/spy0000009
Orijinal Ölçek Link: https://psycnet.apa.org/record/2013-45439-001
Orijinal Ölçek DOI: https://doi.org/10.1037/spy0000009
Orijinal Ölçek Dergi: Sport, Exercise, and Performance Psycholog