Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

---

---

Link: http://www.kuyeb.com/pdf/tr/c63ce3d2f4c011d624473a2646d6ef24nfull.pdf

---

Ölçek Çeşidi: Uyarlama

---

Kategori(ler):

10 Psikoloji » 145 Aile İlişkileri, Ebeveynlik ve Aile Danışmanlığı

---

Kaynak Türü: Makale

---

Kaynak/Referans:

Çeçen, A. R. (2007). Aile Bütünlük (Tutarlılık) Duygusu Ölçeği (ABDÖ-K) Kısa Formunun Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışmaları. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, 7(3), 1199-1220.

---

Geliştiren/Uyarlayan: Ayşe Rezan ÇEÇEN EROĞUL

---

Yıl: 2007

---

Kaynak Adı: Aile Bütünlük (Tutarlılık) Duygusu Ölçeği (ABDÖ-K) Kısa Formunun Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışmaları

---

Dergi: Educational Sciences: Theory & Practice (ESTP)

---

Cilt: 7

---

Sayı: 3

---

Sayfa Aralığı: 1199-1220

---

Sorumlu Yazar: A. Rezan Çeçen

---

İletişim: arcecen@cu.edu.tr

---

Ölçülen Özellikler: Aile Bütünlük Duygusu, Aile İşlevleri

---

Alt Boyutlar: Anlamlılık, Anlaşılabilirlik, Yönetilebilirlik

---

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

3 alt boyut ve 12 madde
Anlaşılabilirlik (4 m):
Yönetilebilirlik (5 m):
Anlamlılık (3 m):

---

Kimlere Uygulanabilir: Ergenler, Yetişkinler

---

Derecelendirme: 7'li Likert

---

Ölçek Puanlaması:

Ölçekten alınabilecek puan 12 ile 84 arasında değişmektedir.

---

Ölçek Değerlendirmesi:

Ölçekten alınacak yüksek puanlar cevaplayan bireyin ailesine ilişkin bütünlük duygusunun yüksek olduğuna işaret etmektedir.

---

Çeviri Süreci:

ABDÖ’nün ingilizceden Türkçeye çevirisi üç öğretim üyesi ve araştırmacı tarafından yapılmış ve kontrol edilmiştir. Ölçek maddeleri ingilizce karşılıkları ile birlikte eğitim bilimleri bölümünde görev yapan iki ve İngilizce öğretmenliği bölümünde görev yapan bir öğretim üyesine sunulmuştur. Sonrasında araştırmacı Türkçeye çevrilen maddeleri anlam, içerik ve anlaşılabilirlik açısından değerlendirmiş ve gerekli düzeltmeler yapılmıştır. Sonraki aşamada oluşturulan Türkçe form iki Türk dili okutmanına verilerek dilbilgisi açısından değerlendirmeleri istenmiştir. Bu aşamadan sonra her iki dili de iyi derecede kullanabilen iki öğretim eleman›na verilerek yeniden İngilizceye çevrilmesi sağlanmıştır. Bu geri çevirme yöntemi sonucunda orijinalini en iyi temsil ettiğine inanılan Türkçe karşılıklar ölçeğe alınmıştır.

---

Geçerlik:

madde-toplam puan korelasyonları incelendiğinde ise ölçeğin madde toplam puan korelasyonlarının .48 ile .65 arasında değiştiği ve p<.001 düzeyinde anlamlı olduğu gözlenmiştir.

---

Güvenirlik:

Cronbach alfa güvenirlik katsayısı .80, Guttman güvenirlik katsayısı .75 ve Spearman güvenirlik katsayısı ise .75 olarak hesaplanmıştır. Her bir alt ölçek için hesaplanan iç tutarlılık katsayıları sırasıyla aile bütünlüğü duygusu anlaşılabilirlik alt boyutu için .68, yönetilebilirlik alt boyutu için .71 ve anlamlılık boyutu için .58’dir. test-tekrar test güvenirliği hesaplanmıştır ve iki ölçek arasındaki korelasyon katsayısının .85 olduğu gözlenmiştir.

---

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr