Ölçek Yıllar: 2025

Doğan Özdemir, N. G. (2025). Meleis Geçiş Teorisine temellendirilmiş cinsel sağlık bakımı eğitiminin hemşirelerin cinsel sağlık bakımı engellerine ve uygulamalarına etkisi (Tez No. 951152) [Doktora tezi, Ondokuz Mayıs Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Doğan Özdemir, N. G., & Kulakaç, Ö. (2025). Sexual Health Practices Evaluation Scale: A methodological study. Journal of Nursology, 28(2), 130–139. https://doi.org/10.17049/jnursology.1454749

Yalazi, R.Ö., Tarus, H.A., Gündüz, C.S. and Demirci N. (2025). The development of the Sexual Health Literacy Scale. Sexuality & Culture. https://doi.org/10.1007/s12119-025-10344-1

Unuvar Unluoglu, D. (2025). Intra-sexual competition among females: A scale for the academic members. Asian Education and Development Studies.

Yücel, M. (2025). Çocuk Davranışlarını Yönetmek İçin Besleme Anketi’nin (ÇDYBA) Türk ebeveynlerde geçerlik ve güvenirliğinin değerlendirilmesi. Online Türk Sağlık Bilimleri Dergisi, 10(2), 103-110. https://doi.org/10.26453/otjhs.1570284

Eren Fidanci, B., Cil, M., Kan, A., & Yildiz, D. (2025). Development of the scale of pediatric nurses’ attitudes towards advocacy roles: A validity and reliability study. Journal of Pediatric Nursing, 84, 412-418. https://doi.org/10.1016/j.pedn.2025.07.006. 

Kuzlu Ayyıldız, T., Seval, M., Uzuntarla Güney, E., Yanık, M. (2025). Validity and reliability study of the Turkish version of the Children’s Comfort Daisies and Comfort Behaviors Checklist. Journal of Pediatric Nursing, 85, November-December, 388-396. https://doi.org/10.1016/j.pedn.2025.08.020

Pınar, İ. (2025). Çocuk Somatizasyon Envanteri-8 (ÇSE-8)’in Türkçeye uyarlanması ve demografik değişkenlerle ilişkisinin incelenmesi (Tez No. 982210) [Yüksek lisans tezi, Selçuk Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Satmaz, İ., & Girgin, D. (2025). Çocuk Üniversitesi Farkındalık Ölçeğinin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Mevzu–Sosyal Bilimler Dergisi, (Ö3-Eğitim Bilimlerinde Yeni Yaklaşımlar), 313-350. https://doi.org/10.56720/mevzu.1793478.

Çimen, F., & Seçer, İ. (2025, 13-15 February). Turkish validity and reliability study of Child and Adolescent Trauma Screen 2 (CATS-2). 15th International Congress on Social, Humanities, Administrative, and Educational Sciences in a Changing World, Istanbul, Türkiye.

Terzi, H., Ayaz-Alkaya, S., & Köse-Kabakcıoğlu, N. (2025, 16-18 Nisan). Çocuklar için Algılanan Stres Ölçeği’nin psikometrik özellikleri: Metodolojik bir çalışma [Bildiri sunumu]. 4. Uluslararası 5. Ulusal Halk Sağlığı Hemşireliği Kongresi, Ankara, Türkiye.

Çiğdem, Z., Elmaoğlu, E., Usgu, S., & Güler, S. (2025). Adaptation and validation of a Turkish Language Version of Braden QD Scale for Predicting Risk of Medical Device-Related Pressure Injuries in Pediatric Patients. Journal of Wound Ostomy & Continence Nursing, 52(2), 147-152.

Eskili, Y., & İflazoğlu Saban, A. (2025). İlkokul dördüncü sınıf öğrencilerinin dijital oyun bağımlılığı ile öğrenme ve çalışma sorumluluğu arasındaki ilişkinin incelenmesi. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, 61(61), 1-22. https://doi.org/10.15285/maruaebd.1436089

Kiye, S., Demirtaş Zorbaz, S. ve Alan, T. (2025). Çocuklar İçin Psikolojik İyi Oluş Ölçeği: Bir ölçek uyarlama çalışması. Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi, 16(1), 1774-1794.

Kayıran, D. (2025). Development of the Pictorial Values Scale for Children: A validity and reliability study. Değerler Eğitimi Dergisi, 23(50), 527–556. https://doi.org/10.34234/ded.1706695

Türkoğlu, N., & Sülüker, K. (2025). Çocuklar için Sağlık Aktivasyon Ölçeği’nin (HAS-C) Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. In S. S. Kırdar, E. Seçer, & İ. Başar (Ed.), Uluslararası Marmara Bilimsel Araştırmalar ve İnovasyon Kongresi: Kongre kitabı (27-28 Haziran 2025) (ss. xx–xx). International Science and Research Center. https://www.isarconference.org

Aktaş, B., Uyanık, G., Atila, D., & Yılmaz, M. (2025). Validity and reliability study of the Turkish Version of The Child Primary Care Adherence Scale. Clinical and Experimental Health Sciences, 15(3), 612-619. https://doi.org/10.33808/clinexphealthsci.1642962

Tekeoğlu, U., Çöp, E., & Avci, H. (2025). UPPS-P Impulsive Behavior Scale for children: Turkish adaptation, reliability and validity study. Turkish Journal of Psychiatry, 36, 35.

Apaydin Cirik, V., Aksoy, B., & Bektaş, M. (2025). Development of Children’s Perceived Nursing Image Scale: A validity and reliability study. Journal of Evaluation in Clinical Practice, 31(1), e14315.

Aksoy, B., Yeniğün, S. C., & Sümen, A. (2025). Pain Self-efficacy Scale for children and adolescents aged 8 to 17 years (SPaSE): Translation, adaptation and psychometric properties into Turkish. Journal of Pediatric Nursing, 84, 188–195.

Elmaoğlu, E., & Çiğdem, Z. (2025). Validity and reliability of the pediatric pressure ulcer prediction and evaluation tool in the Turkish population: Comparison with Braden QD-T. Journal of Pediatric Nursing, 85, 370-377. https://doi.org/10.1016/j.pedn.2025.08.015

Çimen, F., & Seçer, İ., (2024, 17-19 October). Turkish validity and reliability study of Children’s Post-traumatic Cognitions Inventory–Short Form [Oral Presentation]. 6th International Istanbul Current Scientific Research Congress, Istanbul, Türkiye.

Demir, B. (2025). Çocukların Artrit Öz Yeterlilik Ölçeği ve Ebeveynlerin Artrit Öz Yeterlilik Ölçeği’nin Türkçe geçerlik güvenirlik çalışması (Tez No. 922506) [Yüksek lisans tezi, Ege Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Dudukcu, F. T., Molu, N. G., & Saltali, N. D. (2025). Translation, cross-cultural adaptation, reliability, and validity of the Turkish version of the Children’s Coping Scale-Revised Form. Journal of Pediatric Nursing, 85, 1-8. https://doi.org/10.1016/j.pedn.2025.07.012

Kaçmaz, C., Çelik, O. T., Candemir, B., Kahraman, Ü., & Sarı, T. (2025). The sources of Parental Anxiety in Children’s Education Scale: Psychometric properties of the Turkish version. Psychology in the Schools. https://doi.org/10.1002/pits.23536