Ölçek Yıllar: 2023

Kıran Taşer, D. (2023). RASCH Genel ALS Engellilik Ölçeği’nin (ROADS) Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması (Tez No. 801908) [Yüksek lisans tezi, Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Ayar, H., Ayyıldız Durhan, T., & Karaküçük, S. (2023). Recreation experience preference scale validity and reliability study. Research in Sport Education and Sciences, 25 (2), 30-34.

Koçak, O. G. ve Erkan M. (2024). Rekreasyonel Alan Olarak Ormanları Kullanma Motivasyonu Ölçeği’nin Türkçe geçerlik ve güvenirlik çalışması. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi. Antalya.

Demiryürek, S. O. (2023). Kardiyotorasik cerrahi geçiren yetişkin hastaların postoperatif ağrı değerlendirmesinde Renk Çemberi Ağrı Ölçeği’nin geçerlik çalışması (Yüksek lisans tezi, Hacettepe Üniversitesi). YÖK Ulusal Tez Merkezi.

Tuncer, M., & Zelyurt, H. (2023). An investigation of the picture storybooks used in preschool education institutions in accordance with teacher evaluations. International Journal of Education Technology and Science (IJETS), 3(4),1519-1541.

Uludağ, G., Alver, M., & Çevik, G. (2023). Selection and reading of picture storybook for young children: A scale development study. Bartın University Journal of Faculty of Education, 12(2), 233-251. https://doi.org/10.14686/buefad.1113030

Börekci, R. & Börekci, C. (2023). The validity and reliability of the Turkish version of revised metacognitive awareness of reading strategies inventory. International Journal of Assessment Tools in Education, 10 (2), 331-344. Doi: 10.21449/ijate.1238250

Özkan, E., İlhan, B., & Smith, T. M. (2023). Validity and Reliability of the Turkish Version of the Revised Low Vision Independence Measure (LVIM–R).  The American Journal of Occupational Therapy, 77(1).

Uzun-Çiçek, A. ve Sarıçam, H. (2023). Revize Edilmiş Ebeveynlik Davranışı Envanteri’nin (R-EDE) Türk kültürüne uyarlanması: Bir geçerlik ve güvenirlik çalışması. İnönü Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Dergisi, 11(2), 1384-1399. doi:10.33715/inonusaglik.1163289

Alkış, M. S. (2023). Revize Ölüm Kaygısı Ölçeği ve Ölüme İlişkin Depresyon Ölçeği’nin hemşirelerde güvenirlik ve geçerliğinin incelenmesi (Tez No. 799632) [Yüksek Lisans Tezi, İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Alkış, M. S. (2023). Revize Ölüm Kaygısı Ölçeği ve Ölüme İlişkin Depresyon Ölçeği’nin gemşirelerde güvenirlik ve geçerliğinin incelenmesi (Yüksek lisans tezi). İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü.

Sezgin Nartgün, Ş., & Taşkın, S. (2023). Rezonans Liderlik Ölçeği’nin Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim Dergisi, 11(2), 422-445. https://doi.org/10.32657/ajeli.2023.11.2

Metin, A., & Kulakaç, Ö. (2023). Perceived stress in risky pregnancy: A scale development study. Journal of Nursology, 26(1), 67-75. https://doi.org/10.5152/JANHS.2023.22291

Metin, A. ve Kulakaç, Ö. (2023). Riskli gebeliklerde algılanan stres: Bir ölçek geliştirme çalışması. Journal of Nursology, 26 (1), 67–75. Doi: 10.5152/JANHS.2023.22291

Yılmaz, V.F. (2023) . Ritmoterapi Yöntemi ve Ritmoterapi Beceri Ölçeği Geliştirme Çalışması (Tez No. 807604) [Yüksek lisans tezi, Kastamonu Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Maden, Ö., Kahraman, B. B., & Eroğlu, M. Z. (2023). Turkish adaptation of Romantic Relationship Sabotage Scale: Validity and reliability study. Psychiatry and Clinical Psychopharmacology, 33(1), 48-57. https://doi.org/10.5152/pcp.2023.22500.

Atlam, D., Akyel-Göven, B., & Yüncü, Z. (2023). Addiction in Romantic Relationships Scale development: Validity and reliability study. Addicta: The Turkish Journal on Addictions, 10 (1), 52-58. Doi: 10.5152/ADDICTA.2023.23027  

İpek, A. N., & Turhan, N. (2023). Development of a Jealousy Scale in Romantic Relationship: A validity and reliability scale. International Journal of Contemporary Educational Research, 10(3), 596-606. https://doi.org/10.52380/ijcer.2023.10.3.428

Karaman, H. B., & Arslan, C. (2023). Romantik İlişkilerde Temel Psikolojik İhtiyaçların Doyumu Ölçeğinin geliştirilmesi. International Social Mentality and Researcher Thinkers Journal, 9 (70), 3348-3356. http://dx.doi.org/10.29228/sm ryj.69189

Çevikcan, B. (2023). Ruh Sağlığı Çalışanlarında Zorlama Kullanımına Karşı Personel Tutum Ölçeği’nin Türkçe geçerlik ve güvenirlik çalışması (Yüksek lisans tezi, İzmir Katip Çelebi Üniversitesi).

Yüksel, R., Arslantaş, H., Dereboy, F., Kızılkaya, M., & İnalkaç, S. (2023). Ruh Sağlığı İyileşme Ölçeği’nin Türkçe formunun geçerlik ve güvenirlik çalışması. Türk Psikiyatri Dergisi, 34(2), 110–117. https://doi.org/10.5080/u26480

Şahin Bayındır, G., Atay, N., Buzlu, S., & Yavaş, G. Ç. (2023). Reliability and validity of the Turkish version of The Prejudice toward People with Mental Illness Scale. Journal of Psychiatric Nursing, 14(2):130-136. 

Kovanci, M. S., & Atli-Özbaş, A. (2023). Examining the effect of moral resilience on moral distress. Nursing Ethics, 1-15. https://doi.org/10.1177/09697330231177420

Hamidova, T. K. (2023). Sağlamcılık Temelli Mikro Saldırganlıklar Ölçeği’nin Türkçeye adaptasyonu: Geçerlik ve güvenirlik çalışması (Yüksek lisans tezi). İstanbul Gelişim Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü.

Yeşiltepe, B. (2023). Sağlığın Korunma Düzeylerine Göre Senaryo Okuryazarlığı Ölçeği’nin geliştirilmesi: Bloom taksonomisi örneklemesi (Tez No: 783632) (Yüksek lisans tezi, İzmir Katip Çelebi Üniversitesi). Sağlık Bilimleri Enstitüsü.