TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Ölçek Yıllar: 2022

1.121 ölçek bulundu.
Sayfa Başı Sıralama

Viral Salgınlara Karşı Stres ve Anksiyete-9 Madde Ölçeği

Uzun, N., Akça, Ö. F., Bilgiç, A., & Chung, S. (2022). The validity and reliability of the Stress and Anxiety to Viral Epidemics‐9 items Scale in Turkish health care professionals. Journal of Community Psychology, 50(2), 797-805.

Vücut İmajı Ölçeği

Saylan, E. & Soyyiğit, V. (2022). Dimensions of Body Image: Body Image Scale. Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal, 12 (65), 229-247. DOI: 10.17066/tpdrd.1138273

Wechsler Çocuklar İçin Zeka Ölçeği

Koyunoğlu, S., Onal Sönmez, A., Kahyaoğlu Çakmakçı, H. A., Erdoğan, A. (2022) Wechsler çocuklar için zekâ ölçeği-IV alt puanlarının dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu olan çocuk ve ergenler açısından incelenmesi. Klinik Psikiyatri Dergisi, 25(1), 41-48. https://doi.org/10.5505/kpd.2022.26780

X/Y Kuramı Temelinde Yöneticiler İçin Yönetim Felsefesi Ölçeği/Management Philosophy Scale for Managers Based on X/Y Theory

Yıldırım, İ., & Albez, C. (2022). Investigation of school administrators’ assumptions regarding management practices based on X-Y Theory. International Journal of Contemporary Educational Research, 9(4), 770-784. https://doi.org/10.33200/ijcer.1092445

Yabancı Dil Öğretmenlerinin Otantik Materyal Kullanımı Ölçeği

Çabuk, E. & Akman Yeşilel, D. B. (2022). Development of Foreign Language Teachers’ Authentic Material Use Scale (FLTAMUS) . Ondokuz Mayis University Journal of Education Faculty , 41 (1) , 311-324 . Retrieved from https://dergipark.org.tr/tr/pub/omuefd/issue/70809/1025117

Yabancı Dil Olarak Türkçe Yazma Motivasyonu Ölçeği

Sevim, O., ve Doyumğaç, İ. (2022). Yabancı Dil Olarak Türkçe Yazma Motivasyonu ölçeğinin geliştirilmesi: keşfedici karma desen çalışması. Çukurova Üniversitesi Türkoloji Araştırmaları Dergisi, 7(2), 969-1006. https://doi.org/10.32321/cutad.1133901

Yabancı Diller Yüksek Okullarında Eğitim Gören Öğrenciler İçin Yabancı Dil Öğrenmeye Yönelik Tutum Ölçeği

Koç, C. T. ve Yastıbaş, A. E. (2022). Yabancı Diller Yüksek Okullarında Eğitim Gören Öğrenciler İçin Yabancı Dil Öğrenmeye Yönelik Tutum Ölçeğinin geliştirilmesi. Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 42(1), 873-896. https://doi.org/10.17152/gefad.1014605

Yabancı Düşmanlığı Ölçeği

Gezer, M. & İlhan, M. (2022). Adaptation of Xenophobia Scale to Turkish: A validity and reliability study. International Journal of Psychology and Educational Studies, 9(1), 230–243. https://dx.doi.org/10.52380/ijpes.2022.9.1.744

Yabancı Düşmanlığı Ölçeği

Gezer, M. ve İlhan, M. (2022). Adaptation of xenophobia scale to Turkish: A validity and reliability study. International Journal of Psychology and Educational Studies, 9(1), 230–243. https://dx.doi.org/10.52380/ijpes.2022.9.1.744

Yakın Partner İlişkilerinde Kadının Maruz Kaldığı Cinsel Şiddet Ölçeği

Güvenç, R., Yildirim, M. H., & Yildirim, E. A. (2022). Yakın Partner İlişkilerinde Kadının Maruz Kaldığı Cinsel Şiddet Ölçeği Türkçe Versiyonunun Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması. Noro-Psikyatri Arsivi, 59(2), 151-157.

Yale Faringeal Kalıntı Şiddet Derecelendirme Ölçeği

Atar, Y., Atar, S., Ilgin, C., Anarat, M. E. A., Uygan, U., & Uyar, Y. (2022). Validity and reliability of the Turkish translation of the Yale Pharyngeal Residue Severity Rating Scale. Dysphagia, 37(3), 655-663. https://doi.org/10.1007/s00455-021-10316-1

Yalnız Kurt Ölçeği

Korkmaz, O. (2022). Yalnız Kurt Ölçeği: Tek başına hareket etmenin ve çalışmanın ölçümünün geçerlik ve güvenirlik çalışması. EKEV Akademi Dergisi, 89, 211-228. https://doi.org/10.5281/zenodo.6346526

Yangın Farkındalık Ölçeği

Çap H., Biçer T., & Tavacıoğlu L. (2022).Development of Fire Awareness Scale: Validity and Reliability Study. Eurasian Academy of Sciences Social Sciences Journal, 44, 49-63.

Yapay Zekâya Yönelik Genel Tutum Ölçeği

Kaya, F., Aydin, F., Schepman, A., Rodway, P., Yetişensoy, O., & Demir-Kaya, M. (2022). The roles of personality traits, al anxiety, and demographic factors in attitudes toward artificial intelligence. International Journal of Human–Computer Interaction, 1-18. https://doi.org/10.1080/10447318.2022.2151730

Yaratıcı Liderlik Ölçeği

Ada, B. (2022). Yaratıcı Liderlik Ölçeği’nin Geliştirilmesi: Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması. Milli Eğitim Dergisi, 51(233), 11 – 32. https://doi.org/10.37669/milliegitim.781845

Yaratıcı Özellik Motivasyon Ölçeği

Kalı Soyer, M. ve Boyalı, C. (2022). Yaratıcı Özellik Motivasyon Ölçeği’nin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi, 10(127), 424-442. http://dx.doi.org/10.29228/ASOS.57853

Yaratıcı Zihniyet Yapıları Ölçeği

Karakelle, S. & Sarac, S. (2022). Yaratıcı zihniyet  yapıları  ölçeği: Türkçe geçerlik ve güvenirlik çalışması . Kıbrıs Türk Psikiyatri ve Psikoloji Dergisi , 4 (2) , 122-129 .  https://doi.org/10.35365/ctjpp.22.2.01

Yaratıcılığı Desteklemede Öğretmen Davranışları Ölçeği (YDÖDÖ)

Yıldız-Çiçekler, C., Alakoç, D., Aral, N., Sharma, E., & Sharma, S. S. (2022). Teacher’s Creativity Nurturing Behaviour Scale Validation in Turkey. Uluslararası Eğitim ve Bilim Kongresi. Antalya.

Yaratıcılığı Destekleyen Ev Ortamı Ölçeği

Halat, Z., Dağlıoğlu, H. E. & İnce-Aracı, F. G. (2022). A validity and reliability study of the Creativity Supporting Home Environment Scale. International Online Journal of Primary Education, 11 (1), 136-153. https://doi.org/10.55020/iojpe.1053531

Yarık Dudak ve/veya Damaklı Çocukların Ebeveynleri için Aile Güçlendirme Ölçeği

Boztepe, H., Çınar, S., Kanbay, Y., Acımış, B., Özgür, F., & Terzioglu, F. (2022). Validity and reliability of the Family Empowerment Scale for parents of children with cleft lip and/or palate. Child: Care, Health and Development, 48(2), 277-285.

Yaşa Göre Yaşamdan Memnuniyet Ölçeği

Erdem, D. (2022). Measurement equivalence of the Turkish version of the Satisfaction with Life Scale Across Age . Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology , 13 (2) , 134-144 . https://doi.org/10.21031/epod.923785

Yaşam Bilimleri Ölçeği

Sezginsoy Şeker, B. ve İzgi Onbaşılı, Ü. (2022). Investigatıon of ınterdisciplinary studies in life science, social studies and science education. International Journal of Education Technology and Scientific Researches, 7(17), 888-931.

Yaşam Boyu Yabancı Dil Öğrenme Ölçeği

Oruç, E. ve Bakıner, A. (2022). Yaşam Boyu Yabancı Dil Öğrenme Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Pesa Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 8(2) , 58-67 . https://doi.org/10.25272/j.2149-8385.2022.8.2.01

Yaşam Kalitesi Ölçeği

Müderrisoğlu S., Çubukçu M. (2021). Evde sağlık hizmeti alan alzheimer hastalarına bakım verenlerin yaşam kalitelerinin değerlendirilmesi. TJFMPC, 16 (1), 48-56. doi: 10.21763/tjfmpc.975244

Yaşam Kalitesi Ölçeği

Ardahan, F. (2022). Developing quality of life scal, making ıts validity and reliability for turkish population. Journal of Global Sport and Education Research, 5(1), 18-38.

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi