Ölçek Yıllar: 2021

Akkaya, B., Özkan, A. & Özkan, H. (2021). Yapay Zeka Kaygı (YZK) Ölçeği: Türkçeye uyarlama, geçerlik ve güvenirlik çalışması. Alanya Akademik Bakış, 5(2), 1125-1146.

Akkaya, B., Özkan, A. & Özkan, H. (2021). Yapay Zeka Kaygı (YZK) Ölçeği: Türkçeye uyarlama, geçerlik ve güvenirlik Çalışması. Alanya Akademik Bakış, 5(2), 1125-1146. https://doi.org/10.29023/alanyaakademik.833668

Kolcu, G., Özceylan, G., Başer, A., & Baktır Altuntaş, S. (2021). Yapay Zekâ Kaygısı Ölçeği'nin aile hekimlerinde geçerlik ve güvenirliğinin değerlendirilmesi. Research Journal of Biomedical and Biotechnology, 2(1), 20-28.

Dönmez, İ. & İdin, Ş. (2021). Okul dışı öğrenme ortamlarının değerlendirilmesi: Yapılandırmacı Müze Öğrenme Ortamları Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması. Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 21(3), 875-886. https://dx.doi.org/10.17240/aibuefd.2021.21.64908-890714

Gözmen Elmas, A. ve Aşçı, F. H. (2021). Yarışma Yönelimleri Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Türkiye Klinikleri Spor Bilimleri Dergisi, 13(3). doi: 10.5336/sportsci.2021-82210

Kutsal, D. ve Nazlı, S. (2021). Yaşam Becerileri Ölçeği-Lise Formu’nun geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi, 10(3), 1310-1326.

Hepokur, Ş. N., & Kitiş, Y. (2021). COVID-19 Salgını Sırasında Yaşam Biçimiyle İlgili Davranış Ölçeği’nin Türkçe Uyarlaması; Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. I. International COVID-19 and Current Issues Congress, Online Sözel Bildiri.

Karaca, O. , Çalışkan, S. A. , Dönmez, O. , Durak, H. İ. (2021). Lifelong Learning Attitude Scale (LILAS) for Healthcare Students in Higher Education: Development, Validity, Reliability Study. Tıp Eğitimi Dünyası. 20(62), 87-101.

Kayabaşi, A. ve Korkut, Y. (2021). Tip 2 Diyabetes Mellituslu hastaların hastalıklarına yönelik tutum ve davranışlarının incelenmesi. Genel Tıp Dergisi, 31(2), 148-152.

Irmak, H. S. ve Boyacıoğlu N. E. (2021). Aging sexual knowledge and attitudes scale: Turkish validity and reliability study. Türk Uygulamalı Sosyal Hizmet Dergisi, 4(2), 90-104. https://doi.org/10.54467/trjasw.951794

Yaşar, H. S. & Boyacıoğlu, N. E. (2021). Aging Sexual Attitudes Scale: Turkish Validity and Reliabilty Study. Turkish Journal of Applied Social Work, 4(2), 90-104. https://doi.org/10.54467/ trjasw.951794

Aydoğmuş, M. (2021). Adaptation of the Aging Semantıc Differential Scale into Turkish. Türk Geriatri Dergisi, 24(2), 255 – 263. 10.31086/tjgeri.2021.222o

Kalaycı, I. (2021). The Anxiety About Aging Scale: A validity and reliability study with Turkish menopausal women. Turkish Studies-Social, 16(5), 1785-1798. https://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.52527

Ebeoğlu, M., Kızıltepe, R., & Çengelci Özekes, B. (2021). Sexual Attitude Scale for Elderly People: A reliability and validity study in Turkey. Turkish Journal of Geriatrics, 24(3), 433-440. https://doi.org/10.31086/tjgeri.2021.241

Yılmaz F., Öztürk M., Kevenk A. (2021). Inpatıent satısfactıon questıonnaıre: Scale Development and relıabılıtyvalıdıty study. Kocaeli Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 7(3), 206 – 215. https://doi.org/10.30934/kusbed.826261

Öztürk, İ., & Öz, B. (2021). Genç erkek ve kadın yol kullanıcılarının yaya ve sürücü davranışları arasındaki ilişkinin araştırılması. Psikoloji Çalışmaları, 41(2), 581-614. https://doi.org/10.26650/SP2020-0045

Özcan, A. T. (2021). Yaylı Çalgılar Performans Değerlendirme Ölçeği: Türkçeye çevrilmesi. Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 23(1), 21-40. doi: 10.26468/trakyasobed.645217

Bahşi, N. ve Sis, N. (2021). Yazarlık ve Yazma Becerileri Dersine Yönelik Tutum Ölçeği geliştirilmesi: Geçerlilik ve güvenirlik çalışması. Journal of History School, 14, 2009-2027. http://dx.doi.org/10.29228/Joh.49118

Traş, Z., & Gökçen, G. (2021). Yeme Arzusu Ölçeği Kısa Formunun Türk Kültürüne Uyarlanması: Geçerlilik ve güvenirlik çalışması. Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi, 3(2), 200-215.

Kahraman, S., & Kerimler, A., (2021). Yeme Bozukluğuna İlişkin Korku Ölçeğinin Türkçe geçerlik ve güvenirlik çalışması. Beykent Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 14(2), 40-53. https://doi.org/10.18221/bujss.956702

Fettahlıoğlu, Ö. O., & Alkış-Dedeoğlu, A. (2021). Yengeç sepeti sendromu ve ölçek geliştirme çalışması. Journal of International Social Research, 14(77), 1224-1235.

Uçar, E. M., Gümüş, D., Karabulut, E. ve Kızıl, M. (2021). Yeni Besin Korkusu Ölçeğinin Türkçeye uyarlaması ve uygun faktör yapısının belirlenmesi. Türkiye Klinikleri Sağlık Bilimleri Dergisi, 6(3), 393-400.

Hithit, M. (2021). Lise Öğrencilerinin Çevreye Dönük Tutumlarının Yeni Çevresel Paradigma Ölçeği ile İncelenmesi. Muhakeme Dergisi, 4 (1) , 46-58. https://doi.org/10.33817/muhakeme. 894779

Alkan, N. (2022). Yeni Esenlik Ölçeği: Türkçe formu geçerlik ve güvenilirlik çalışması. Uluslararası Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi, 6(1), 285-306.

Yıldız, A., ve Aslan, M. (2021). Yeni Mezun Hemşirelerde İşe Hazır Olma Ölçeği'nin Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik. Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 10(1), 70-80. https://doi.org/10.37989/gumussagbil.734524