Üniversite Öğrencileri için İnsan İmmün Yetmezlik Virüsü/Edinilmiş Bağışıklık Yetmezliği Sendromu (HIV/AIDS) ile Yaşayan Bireylere Yönelik Tutum Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Ceylan, E., & Koç, A. (2021). Üniversite öğrencileri için insan immün yetmezlik virüsü/edinilmiş bağışıklık yetmezliği sendromu (HIV/AIDS) ile yaşayan bireylere yönelik tutum ölçeğinin geliştirilmesi. Journal of Education and Research in Nursing, 18(4), 375–382. doi: 10.5152/jern.2021.71084.
Geliştiren/Uyarlayan
Ayşegül Koç, Erdal Ceylan
Yıl
2021
Kaynak Adı
Üniversite Öğrencileri için İnsan İmmün Yetmezlik Virüsü/Edinilmiş Bağışıklık Yetmezliği Sendromu (HIV/AIDS) ile Yaşayan Bireylere Yönelik Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi
Dergi
Journal of Education and Research in Nursing
Cilt
18
Sayı
4
Sayfa Aralığı
375–382
Dosyalar
Makale
PDF
DOI
10.5152/jern.2021.71084
Sorumlu Yazar
ERDAL CEYLAN
İletişim
erdlcyln.ec@gmail.com
Ölçülen Özellikler
HIV/AIDS ile Yaşayan Bireylere Yönelik Tutum
Alt Boyutlar
Empati, İlişki, Kabullenme, Kaçınma
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları
HIV/AIDS ile Yaşayan Bireylere Yönelik Tutum Ölçeği, 4 alt boyut ve toplamda 18 maddeden oluşmuştur. Alt Boyutlar
• Kaçınma: M2, M4, M9, M10, M11, M13, M14, M18
• Empati: M6, M8, M15, M16, M17
• İlişki: M3, M5
• Kabullenme: M1, M7, M12
Maddeler;
1. HIV pozitif bireylerle aynı yerde çalışırken huzursuz olmam
2. HIV pozitif çocukların okuduğu bir okula çocuklarımı göndermem
3. HIV pozitif bir kişiyle flört etmem
4. HIV pozitif bir kişinin pişirdiği yemeği yemem
5. HIV pozitif bir kişiyle evlenmem
6. HIV ile yaşayan bireylerin ömür boyu bu hastalıkla yaşayacak olması beni mutsuz eder
7. HIV pozitif bireyler, bu virüsü taşımayan diğer insanların sağlığı için tehlikeli değildir
8. Arkadaşlarımdan birinin HIV pozitif olduğunu öğrenmek beni üzer
9. HIV ile yaşayan bireylerin katıldığı sosyal aktivitelere katılmam
10. HIV pozitif bireyler benimle konuştuğunda kendimi gergin hissederim
11. HIV pozitif bir bireyle tokalaşmam
12. HIV pozitif kişileri, tıpkı diğer arkadaşlarımı kabul ettiğim gibi, oldukları şekilde kabul ederim
13. HIV pozitif bir bireyin yaşadığı evdeki tuvaleti kullanmam
14. HIV ile yaşayan bir yakınıma evde bakmak istemem
15. HIV pozitif bireylerin toplumdan dışlanmalarına üzülürüm
16. Bir işverenin bir çalışanını HIV pozitif olduğu için işten çıkarması beni üzer.
17. HIV ile yaşayan bireylerin özel hayatına saygı gösteririm
18. Kaldığım yurttaki odamda HIV pozitif bir arkadaşımın olması beni rahatsız eder
Kimlere Uygulanabilir
Üniversite Öğrencileri
Derecelendirme
Olumlu maddeler için puanlama yapılırken “kesinlikle katılmıyorum” seçeneği 1 puan, “kesinlikle katılıyorum” seçeneği 5 puan olarak hesaplanır. Olumsuz maddelerde ise tam tersi puanlama yapılır.
Ölçek Puanlaması
Ölçekteki her bir madde 5’li likert tipinde olup ölçekten alınabilecek minimum puan 18, maksimum puan 90’dır. Olumlu maddeler M1, M6, M7, M12, M15, M16, M17; olumsuz maddeler M2, M3, M4, M5, M8, M9, M10, M11, M13, M14 ve M18’dir. Olumlu maddeler için puanlama yapılırken “kesinlikle katılmıyorum” seçeneği 1 puan, “kesinlikle katılıyorum” seçeneği 5 puan olarak hesaplanır. Olumsuz maddelerde ise tam tersi puanlama yapılır.
Ölçek Değerlendirmesi
Ölçeğin kesme noktası yoktur. Ölçekten alınan puanın artması üniversite öğrencilerinin HIV/AIDS ile yaşayan bireylere karşı tutumlarının olumlu yönde arttığını gösterir.
Geçerlik
Yapı geçerliliğinin analizi için Açımlayıcı Faktör Analizi (AFA) ve Doğrulayıcı Faktör analizi (DFA) yapılmıştır.
Güvenirlik
Ölçeğin güvenilirlik analizi için Cronbach Alpha değeri kullanılmıştır. Ayrıca zamana göre değişmezliğini ölçmek amacıyla Test-tekrar test yöntemi kullanılmıştır.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr