Ölçek Yıllar: 2020

​Dönmez, İ. (2020). STEM motivasyon ölçeğinin Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 17(1):486-510.

DÖNMEZ, İ . (2020). STEM Motivasyon Ölçeği'nin Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , 17 (1) , 486-510 . Retrieved from https://dergipark.org.tr/en/pub/yyuefd/article/693825

Yaman, F. (2020) Öğretmenlerin stem eğitimine yönelik farkındalık,  tutum ve sınıf içi uygulama özyeterlik algılarının incelenmesi (Tez No. 662384) [Doktora tezi, Dicle Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Yaman, F. (2020) Öğretmenlerin stem eğitimine yönelik farkındalık, tutum ve sınıf içi uygulama özyeterlik algılarının incelenmesi (Tez No. 662384) [Doktora tezi, Dicle Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Karaçay, P., Toğluk Yigitoglu, E., & Karadağ, A. (2020). The validity and reliability of the Stoma Self‐Efficacy Scale: A methodological study. International Journal of Nursing Practice, e12840.

Uylas, S. D., & Arslan, N. (2020). Stress Scale (Automatic Thinking): Investigating the Psychometric Properties. Journal of Family Counseling and Education, 5(2), 40-45.

Emek Savaş, D. D., Yerlikaya, D., Yener, G. G., & Öktem Tanör, Ö. (2020). Stroop Testi Çapa Formu’nun geçerlik-güvenirlik ve norm çalışması. Türk Psikiyatri Dergisi, 31(1), 9-21.

Yıldız, M. (2020). Suç ve yükleme. Grafiker Yayınları.

Köybaşı, F. (2020). Developing sustainable education disposition scale and teacher views regarding the education disposition. Journal of Education and Future, (17), 65-81. https://doi.org/10.30786/jef.483133

Zorlu, K. ve  Korkmaz, F. (2020). Sürdürülebilir Liderlik Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Gazi Akademik Bakış, 13(26), 199 – 213.

Beyazit, U., Yurdakul, Y., & Bütün Ayhan, A. (2020). The Psychometric properties of the Turkish version of the Trait Emotional Intelligence Questionnaire–Child Form. SAGE Open, 10(2), 1-8. https://doi.org/10.1177/2158244020922904

Elbay, S. ve Kaya, E. (2020). T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Dersine Yönelik Tutum Ölçeği geliştirme çalışması. Zeitschrift für die Welt der Türken/Journal of World of Turks, 12(1), 321-344.

Özhan, U., Güzel, Y., ve Akkuş, İ. (2020). Tablet Bilgisayarların Eğitsel Kullanımına Yönelik Tutum Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi, 7(14), 90-103. http://dx.doi.org/10.29129/inujgse.544057

Tam, M. S. (2020). Takipçiler Nezdinde Sosyal Medya Fenomenlerinin Kanaat Önderliği Ölçeği. Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 3 (23), 481-502.

Tam, M. S. (2020). Takipçiler Nezdinde Sosyal Medya Fenomenlerinin Kanaat Önderliği Ölçeği. Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, (23), 481-502.

Işık, U. ve Gümüşgül, O. (2020). Takım Sporlarında Paylaşılan Zihinsel Modeller Ölçeği’nin Türk Sporculara Yönelik Sınanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Spor Bilimleri Araştırmaları Dergisi, 5(1), 83 – 94. https://doi.org/10.25307/jssr.737128

Gökler M., Turan Ş. (2020). Takıntılı özçekim davranışı ölçeği’nin Türkçe sürümünün geçerlik ve güvenilirliğinin değerlendirilmesi. Bilişsel Davranışçı Psikoterapi ve Araştırmalar Dergisi, 9(3), 227 – 236. https://doi.org/10.5455/JCBPR.60125

Çalhan, N. (2020). Taksim Yapmaya Yönelik Tutum Ölçeği’nin geliştirilmesi. (Yüksek Lisans Tezi, Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi).

Yıldız, M. (2020) Suç ve Yükleme, Grafiker Yayınları.

Reyhan, S., Müniroğlu, R. S. ve Yetim, A. A. (2020). Taraftarların futbolda şiddetin kaynağına ilişkin görüşleri: Ölçek geliştirme çalışması .Spormetre: Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 18(1), 213-224

Atabek, O. (2020). Adaptation of Design Self-Efficacy Scale into Turkish language. Turkish Studies - Information Technologies and Applied Sciences, 15(1), 1-14. https://dx.doi.org/10.29228/TurkishStudies.40274

Sunman, M. (2020). Adaptation of the TPACK-21 Scale to Turkish: A validity and reliability study. (Yüksek Lisans Tezi). Bahçeşehir Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü.

Torun, T. (2020, May 20-21). Dijital Dünya Vatandaşlığın, Tekno-Dindarlık Şeklinde İbadet Üzerine Etkisi [Bildiri sunumu]. 9th International Eurasian Conference on Language and Social Sciences (ECLSS 2020a), Semerkand, Özbekistan.

Civelek, M. E. ve  Pehlivanoğlu, Ç., (2020), Technological Unemployment Anxiety Scale Development. Avrasya Bilimler Akademisi Avrasya İşletme ve İktisat Dergisi, 22(5), 64-76.

Küçükvardar, M. (2020). Teknoloji Kullanım Alışkanlığı Ölçeği’nin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları . Sosyal ve Beşeri Bilimler Araştırmaları Dergisi , 21 (46) , 40-56