Ölçek Yıllar: 2019

Yılmaz-Yelvar, G. D., Dalkılınç, M., Çırak, Y., Parlak-Demir, Y., Karadüz, B. N. & Kolsuz, M. M. (2019). Validity and reliability of Turkish version of STarT Back Screening Tool. Ağrı, 31(4), 163–171. doi:10.14744/agri.2019.99266

Çevik, M. & Ata, R. (2019). Turkish validation of STEAM Scale and examination of relations between art attitudes, STEM awareness and STEAM attitudes among pre-service teachers. i.e.: Inquiry in Education, 11(2), 1-25

Kızılay, E., Yamak, H., & Kavak, N. (2019). Motivation scale for STEM fields. Journal of Computer and Education Research, 7(14), 540-557. doi: 10.18009/jcer.617514

Yaman, S., Sarışan Tungaç, A., ve Bal-İncebacak, B. (2019). STEM Eğitimine Yönelik Umut ve Hedefler Ölçeği uyarlaması: Geçerlik ve güvenilirlik çalışması. Kastamonu Education Journal, 27(3), 1257-1271. doi:10.24106/kefdergi.3022

Dönmez, İ., ve İdin, Ş. (2019). Stem Kariyer İlgi Ölçeğinin Türkçe'ye uyarlanması. 28. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi’ nde sunulan bildiri. 25-28 Nisan, Ankara, Türkiye.

Özcan, H., & Koca, E. (2019). STEM’e Yönelik Tutum Ölçeği’nin Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 34(2), 387-401. https://doi.org/10.16986/HUJE.2018045061

ERDAĞ, O , CAN, E . (2019). Stratejik Uyumlaşma Olgunluk Ölçeği'nin Türkçeye uyarlanması. Ömer Halisdemir Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi , 12 (3) , 361-383 . DOI: 10.25287/ohuiibf.542171

Kurt, İ. E. ve Akbaş, T. (2019). Stresle Çift Olarak Baş Etme Envanteri’nin Türkçe’ye uyarlanması. OPUS–Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, 13(19), 636-655. DOI: 10.26466/opus.547217

Kurt, İ. E. ve Akbaş, T. (2019). Stresle Çift Olarak Baş Etme Envanteri’nin Türkçe’ye uyarlanması. OPUS–Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, 13(19), 636-655. doi: 10.26466/opus. 547217

Gönültaş, M. B., Öztürk, M., Rios, E. Y. Z., Kanak, M. ve Demir, E. (2019). Suçlulara Yönelik Algılar Ölçeği: Geçerlilik ve güvenilirlik çalışması. Anadolu Psikiyatri Dergisi, 20(Ek 1), 41-47. DOİ: http://dx.doi.org/10.5455/apd.40824

Topçu, D. (2019). Suçluluk ve utanç eğilimi ölçeğinin güvenilirliğinin ve geçerliliğinin Türk örnekleminde incelenmesi (Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi). İstanbul Bilgi Üniversitesi, İstanbul.

Kardaş, F. ve Yalçın, İ . (2019). Şükran Ölçeğinin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 18(69), 13-31. doi: 10.17755/esosder.406306

Kardaş, F., ve Yalçın, İ. (2019). Şükran Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 18(69), 13-31. https://doi.org/10.17755/esosder.406306

Yüksel, Y. ve Yıldız, B. (2019). Sürdürülebilir Bilinç Ölçeğinin Türkçe’ye uyarlanması. Erciyes Journal of Education, 3(1), 16-36.

Atmaca, A. C., Kiray, S. A., & Pehlivan, M. (2019). Development of a Measurement Tool for Sustainable Development Awareness. International Journal of Assessment Tools in Education, 6(1), 80-91.

Mısırdalı-Yangil, F., ve Dil-Şahin, M. (2019), Sürdürülebilir Liderlik Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik analizi. BMIJ, 7(5), 2124-2147. http://dx.doi.org/10.15295/bmij.v7i5.1276.

Sağlam, Y. (2019).Adölesanlarda Salutogenez Sağlık Göstergesi Ölçeğinin Türkçe geçerlik ve güvenirlik çalışması. [Yüksek Lisans Tezi]. Düzce Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Düzce.

Güngör, H. (2022). Kayseri’de inşaat sektöründe çalışan Suriyeli işçilere yönelik tutumların belirlenmesi üzerine bir araştırma (Tez no. 552673). [Yüksek lisans tezi, Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü]. YÖK Tez Merkezi.

Çınar, F., Şengül, H., Çapar, H. & Bulut. A. (2019). Causes for Applications to Complementary Medicine Practices: A Scale Development Study. J Tradit Complem Med, 2(1), 1-9. DOI: 10.5336/jtracom.2019-64956

Ağan, S. (2019). Sağlık bilimleri fakültesi öğrencilerinin tamamlayıcı, alternatif tedavi ve modern tıbba ilişkin tutum ve davranışları [Yayınlanmamış yüksek lisans tezi]. Marmara Üniversitesi, İstanbul.

Yıldız, Z. (2019). Tanatofobi Ölçeği'nin Türkçe formunun hemşirelerde geçerlik ve güvenilirlik çalışması (Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi). İstanbul Okan Üniversitesi, İstanbul.

Çiftçioğlu, Z. (2019). Tanatofobi Ölçeği’nin Türkçe Formunun hemşirelerde geçerlik ve güvenirlik çalışması (Tez no. 547372). (Yüksek lisans tezi, İstanbul Okan Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü).

Çalışkan, H. & Demir, B . (2019). Ergenlerde Tarihsel Empati Ölçeğinin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Turkish History Education Journal, 8(1), 129-149. https://doi.org/10.17497/tuhed.557538

Tastan, K. (2019). Development and validation of a Personality Type Inventory based on Enneagram. Konuralp Tıp Dergisi, 11(1), 112-120.

Kara, N. (2019). TAT Sosyal Biliş ve Nesne İlişkileri Ölçeği Global (SCORS-G)’in DSM-IV ve ICD-10 kişilik bozuklukları değerlendirmesini (DIP-Q) Yordama Gücü (Tez no. 569047). [Yüksek lisans tezi, Aydın Adnan Menderes Üniversitesi].