Ölçek Türleri: Kendini Değerlendirme
Psikolojik Esneklik Ölçeği
Çakır, Y., ve Çelik, S. B. (2024). Psikolojik Esneklik Ölçeği Türkçe formu: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Nicel Bilimler Dergisi, 6(1), 19-39.
Rekreasyonel Aktivite Katılma Nedenleri Ölçeği
Kılıçarslan, F., Ayyıldız Durhan, T., & Özant, M. İ. (2024). Adaptation of the Dimension of Motivation Cues scale into Turkish. The International Journal of Learner Diversity and Identities, 31(01), 1023-1031. https://zenodo.org/doi/10.5281/zenodo.12592871
Rekreasyonistlerin Boş Zaman Engelleri Aşma Süreci Ölçeği
Kılıçarslan, F., Ayyıldız Durhan, T., & Özant, M. İ. (2024). Adaptation of Recreationists’ Constraints Negotiation Process for Continual Leisure Engagement Scale into Turkish. The International Journal of Learner Diversity and Identities, 31(01), 1038-1046. https://doi.org/10.5281/zenodo.12604748
Revize Az Gören Bağımsızlık Ölçeği
Özkan, E., İlhan, B., & Smith, T. M. (2023). Validity and Reliability of the Turkish Version of the Revised Low Vision Independence Measure (LVIM–R). The American Journal of Occupational Therapy, 77(1).
Revize Edilmiş Yarışma Durumluluk Kaygı Envanteri-2 (Müsabaka Öncesi Kaygı Ölçeği)
Kürkcü Akgönül, E., Yavaş Tez, Ö., & Aras, D. (2021). Revize Edilmiş Yarışma Durumluk Kaygı Envanteri-2’nin Türkçe Versiyonunun Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması. Eurasian Journal of Sport Sciences and Education, 3(1), 61-80. https://doi.org/10.47778/ejsse.935935
RIE Yaklaşımına Dayalı Bebek Bakımı Duyarlılık Ölçeği: Baba Formu
Akkaş, M. (2022). Babaların bebek bakımı konusundaki duyarlılıklarının çeşitli değişkenler açısından değerlendirilmesi. (Tez No. 727143) [Yüksek Lisans Tezi, Kırklareli Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.
Romantik İlişki Sabotajı Ölçeği
Maden, Ö., Kahraman, B. B., & Eroğlu, M. Z. (2023). Turkish adaptation of Romantic Relationship Sabotage Scale: Validity and reliability study. Psychiatry and Clinical Psychopharmacology, 33(1), 48-57. https://doi.org/10.5152/pcp.2023.22500.
Sağlık Profesyonelleri için Kendi Kendine Uygulanabilen Akut Stres Ölçeği (EASE)
Şimşek, Ç., & Mercan Baspinar, M. (2024). Turkish Validity and Reliability of the Self-Applied Acute Stress Scale (EASE) for Healthcare Providers. Psychiatry Journal, 1 (1). https://doi.org/10.1155/2024/7673595
Sağlıkta Kalite Okuryazarlığı Ölçeği
Turan, A. ve Altıntaş, M. (2024). Sağlık çalışanlarında kalite okuryazarlığı: Bir ölçek geliştirme ve alan çalışması. Hacettepe Sağlık İdaresi Dergisi, 27 (1), 121-138. https://doi.org/10.61859/hacettepesid.1356362
Salgın Hastalıkları Damgalama Eğilimi Ölçeği
Şen Olgay, S., Arslan Özkan, H., Zeren Erdem, C., & Kırık, B. (2024). Tendency to Stigmatize Epidemic Diseases Scale: Scale development and validity study. Asian Nursing Research 18, 11-19. https://doi.org/10.1016/j.anr.2024.01.001.
Saygılı Annelik Bakım Ölçeği (SABÖ)
Dişsiz, M., Demirgöz Bal, M., Karaçam Yılmaz, Z. D., Bayrı Bingöl, F., & Aşcı, Ö. (2023). Development and psychometric properties of the Respectful Maternity Care Scale (RMCS). Journal of Reproductive and Infant Psychology, 1–16. Advance online publication. https://doi.org/10.1080/02646838.2023.2270690
Sessiz İstifa Ölçeği
Yıldız, A., Ekingen, E., Gün, İ., & Yıldırım, M. (2024). Validity and reliability study of the Turkish version of the Quiet Quitting Scale in healthcare workers. BMC Psychology, 12(1), 1-11. https://doi.org/10.1186/s40359-024-02106-9
Sessiz İstifa Sebep ve Davranış Ölçeği
Çelebi, i. Gökkaya, E. Çopur, A. Balcı, E. (2025). Sessiz İstifa Sebep ve Davranış Ölçeği. Work.
Sosyal Bilgiler Dersine Katılım Ölçeği
Ocakcı, E., & Samancı, O. (2024). Development of the “Social Studies Course Engagement Scale” for Elementary School Students. Journal of Education and Future(25), 15-30. https://doi.org/10.30786/jef.1284700
Sosyal Bilgiler Eğitiminde STEAM Farkındalık Ölçeği
Aykırı, K., & Erol, A. (2023). Sosyal Bilgiler Öğretmeni Adaylarına Yönelik STEAM Farkındalık Ölçeğinin geliştirilmesi ve öğretmen adaylarının STEAM farkındalıklarının belirlenmesi. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 23(4), 1774-1796. https://doi.org/10.17240/aibuefd.2023..-1342046
Sporcularda Mental Yorgunluk Farkındalık Ölçeği (MYFÖ)
Kara, M., Kara, N. Ş. ve Çetin, M. Ç. (2024). Sporcularında mental yorgunluk farkındalık ölçeği (SMYFÖ): Geçerlik ve güvenirlik çalışması. SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 22(1), 53-69. https://doi.org/10.33689/spormetre.1366304
Sporcularda Sosyotropik Kişilik Düzeyini Belirleme Ölçeği
Büyükbasmacı, Y. E. (2025). Development of a scale for determining the level of sociotropic personality in athletes. Dede Korkut Spor Bilimleri Dergisi, 3(2), 196–207. https://doi.org/10.71243/dksbd.1822069
Sporda Seyirci Saldırganlığı ve Şiddet Ölçeği
Güçlü, M., Polat, E., & Yıldız, K. (2022). Sporda Seyirci Saldırganlığı ve Şiddet Ölçeği Türkçe formunun psikometrik özelliklerinin yeniden değerlendirilmesi. Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi, 5(4), 994-1015. https://doi.org/10.38021/asbid.1180614
Stratejik İş Birliği Motivasyonu Ölçeği
Erbaşı, A. (2023). Stratejik İş Birliği Motivasyonu Ölçeği: İşletmeleri Stratejik İş Birliği Yapmaya Yönelten Nedenlerin Belirlenmesine Yönelik Bir Ölçek Geliştirme. Gazi İktisat ve İşletme Dergisi, 9(2), 189-210. https://doi.org/10.30855/gjeb.2023.9.2.006
Tanrı Algısı Bağlamında Yaşanan İnanç Sorunlarının Çözümü Üzerine Bir Ölçek Çalışması
Can Kaynak, Ç. (2024). Tanrı Algısı Bağlamında Yaşanan İnanç Sorunlarının Çözümü üzerine bir ölçek çalışması. Erzurum Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi(20), 159-183. https://doi.org/10.29157/etusbed.1264715
Tıp Fakültesi Öğrencileri İçin Klinik Karar Verme Ölçeği
Ulku, H. H., & Saracaloglu, A. S. (2024). Development and validation of a clinical decision-making scale for medical students. Haseki Tip Bülteni, 62(2), 75–81. https://doi.org/10.4274/haseki.galenos.2024.9695
Trompet ve Trompet Dersine Yönelik Tutum Ölçeği
Açıksöz, M.A. (2022). Development of attitude scale towards learning trumpet. Journal for the Interdisciplinary Art and Education, 3(1), 29-37. https://doi.org/10.29228/jiae.24
Türkçe DBT-WCCL Ölçeği
Özdemir, E. ve Aydemir, Ö. (2022). Türkçe DBT-WCCL’nin geçerlik, güvenirlik ve faktör analizi çalışması (Tez No. 773412) [Yüksek Lisans tezi, Marmara Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.
Üç Boyutlu Azim Ölçeği
İçöz, Ş. C. (2022). Üç Boyutlu Azim Ölçeği’nin Türkçe Uyarlamasi: Güvenirlik ve geçerlik çalışması (Tez No. 969164) [Yüksek lisans tezi, Üsküdar Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.
Üç Boyutlu İş Yorgunluğu Envanteri (3B-İYE)
Uysal, D. (2024). Üç Boyutlu İş Yorgunluğu Envanteri (3B-İYE) ve İlişkileri. Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 13 (1), 453-465.