Ölçek Kategorileri: 640 Hemşirelik

Bektaş, İ., Yardımcı, F., & Bektaş, M. (2021). Hemşirelik Öğrencileri İçin Çocuklarda İlaç Uygulamaları Öz-Yeterlilik Ölçeği’nin geliştirilmesi ve psikometrik özellikleri. Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Elektronik Dergisi, 14(4), 320-327. https://doi.org/10.46483/deuhfed.915286

Bezirgan-Gözmener, S., Şenol, S. ve İntepeler, Ş. S. (2019). Hemşirelik Öğrencileri İçin Kişisel Sağlık Verilerinin Kayıt ve Korunması Tutum Ölçeği geçerlik ve güvenirlik çalışması. Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Elektronik Dergisi, 12(1).

Yeşil Bayülgen, M. & Akdeniz Uysal, D. (2022). Hemşirelik Öğrencileri için Klinik Uygulamalara Yönelik Tutum Ölçeği’nin Geliştirilmesi. Avrasya Sağlık Bilimleri Dergisi, 5 (2) , 1-9 . DOI: 10.53493/avrasyasbd.971359

Erden, Y., Doğan, S., & Çiftçi, B. (2023). Validity and Reliability Study of “Cultural Sensibility Scale for Nursing Students”. Archives of Health Science and Research, 10(2). https://doi.org/10.5152/ArcHealthSciRes.2023.23009

Yilmaz Sahin, S., Iyigun, E., & Acikel, C. (2015). Validity and reliability of a Turkish version of the Modified Moral Sensitivity Questionnaire for Student Nurses. Ethics & Behavior, 25(4), 351-359.

Kovancı, S., Atlı Özbaş, A.(2022). Hemşirelik Öğrencileri İçin Moral Distres Ölçeği’nin Türkçe uyarlaması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Hacettepe Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi,9(2),123-132.

Bektaş, İ., Bektaş, M., & Ayar, D. (2020). Developing and evaluating the psychometric properties of the Pediatric Nursing Competency Scale for nursing students. Florence Nightingale Journal of Nursing, 28(2), 133.

Karaca, A., Yıldırım, N., Ankaralı, H., Açıkgöz, F. ve Akkuş, D. (2015). Hemşirelik Öğrencileri İçin Algılanan Stres, Biyo-Psiko-Sosyal Cevap ve Stresle Başetme Davranışları Ölçeklerinin Türkçe'ye uyarlanması. Psikiyatri Hemşireliği Dergisi, 6(1), 15-25.

Karaca, A., Açıkgöz, F. ve Demirezen, D. (2019). Hemşirelik Öğrencileri İçin Terapötik İletişim Becerileri Ölçeğinin geliştirilmesi. Süleyman Demirel Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 10(2), 72-79.

Karabey, T., Karagozoglu, S., & Gültürk, E. (2022). Violence management proficiency scale in application areas for nursing students: A Turkish validity and reliability study. Perspectives in Psychiatric Care.1-8. DOI: 10.1111/ppc.13066

Ülker, T. ve Korkmaz, F. (2022). Hemşirelik Öğrencilerinin Kendi Mesleki Yetkinliklerini Değerlendirme Aracının Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması: Metodolojik Çalışma. Türkiye Klinikleri Hemşirelik Bilimleri Dergisi, 14(3), 788-97.  https://doi.org/10.5336/nurses.2021-87690

Öncü, E., Selvi, H., Vayisoğlu, S. K., ve Ceyhan, H.(2018). Hemşirelik öğrencilerinde Beyin Göçüne Yönelik Tutum Ölçeği geliştirilmesi: güvenirlik ve geçerlik çalışması. Cukurova Medical Journal. 43(1), 207-215.

Güneş, Ü., Öztürk, H. ve Efteli, E. (2017). Hemşirelik Öğrencilerinin Hasta Güvenliğini Sağlamaya İlişkin Yeterliliklerini Belirlemeye Yönelik Ölçek geliştirme çalışması. 1. Uluslararası Sağlık Bilimleri Kongresi içinde (s.345). Aydın: Adnan Menderes Üniversitesi.

Aydın, M., Erdöl, H., Görgöz, M., Aksu, E.F. (2021). Turkish validity and reliability study of “Nursing Students’ Perceptions of Clinical Stressors Scale”. Nurse Education in Practice, 64 (2). Doi: 10.1016/j.nepr.2022.103440

Başaran, F. (2021) Hemşirelik öğrencilerinin mesleğe yönelik toplumsal cinsiyet tutumları: Bir ölçek geliştirme çalışması (Tez No.670537)[Doktora tezi, Eskişehir Osmangazi Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Basaran, F., & Kosgeroglu, N. (2023). Development and psychometric evaluation of the Gender Attitudes of Nursing Students Towards The Nursing Profession Scale. Nursing Practice Today, 10 (1), 71-80. https://doi.org/10.18502/npt.v10i1.12259

KALKAN N, KARADAĞ M (2021). Hemşirelik öğrencilerinin sosyal el yıkamaya yönelik tutumları ölçeği geliştirme çalışması. Adıyaman Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 7(3), 258 – 268. 10.30569/adiyamansaglik.926156

Basaran Acil, S., & Dinç, L. (2018). Turkish adaptation and psychometric characteristics of the Nursing Authority and Autonomy Scale. Journal of nursing management. 26(6).735-743 https://doi.org/10.1111/jonm.12611

Korhan-Akın, E., Hakverdioğlu-Yönt, G., Ak, B. VE Erdemir, F. (2013). Hemşirelik Tanılarını Algılama Ölçeğinin Türkçe geçerlik ve güvenirliği. Hemşirelikte Araştırma Geliştirme Dergisi, 15(3), 13-25.

Kavuran, E. Türkoğlu, N. ve Özalp C. (2023,28-30 Haziran). Hemşirelik Uygulamalarına Hazır Bulunuşluk Ölçeği’nin Türkçe Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması.[Bildiri sunumu].Aıcnhs 2nd International Conference on New Horızons ın Scıence.

IŞIK, K., & YILDIRIM, H. (2021). Psychometric Assessment of the Nursing and Midwifery Students’ Attitudes Towards Sexual Health Scale. Turkiye Klinikleri Journal of Nursing Sciences, 13(2).

Tarhan, M. ve  Yıldırım, A. (2022). Bir ölçek geliştirme çalışması: Hemşirelik yeterlik algısı ölçeği. Hemşirelikte Eğitim ve Araştırma Dergisi (Çevrimiçi), 19(1), 17 – 25.

Saldıroğlu, E., ve Türk, G., (2021). Hemşirelik Yeterliliğini Holistik Değerlendirme Ölçeğinin geçerlilik ve güvenilirliği. Hacettepe Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi, 8(1), 43-50.

Kantek, F. (2008). Hemşirelik yüksekokulları için örgüt kültürü ölçeğinin geliştirilmesi. Atatürk Üniversitesi Hemşirellik Yüksekokulu Dergisi, 11(2), 29-37.

Karataş, G., & Samancıoğlu, S. (2023). Validity and Reliability Study of Nursing-Delirium Screening Scale Turkish Version. Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 12(3), 918-929. https://doi.org/10.37989/gumussagbil.1228595