Ölçek Kategorileri: 60 Sağlık Bilimleri

Aydin, A., & Hiçdurmaz, D. (2019). Holistic nursing competence scale: Turkish translation and psychometric testing. International Nursing Review, 66(3), 425-433.

Orgun, F., Khorshid, L. (2009). Byrd’in Hemşireler İçin Etik Duyarlilik Testi’ nin geçerlik ve güvenirliği. Ege Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi, 25(2), 25–42. https://doi.org/10.34108/eujhs.553135  

Bozo, Ö., Tathan, E., & Yılmaz, T. (2012). Adaptation, reliability, and validity study of the Type C Behavior Scale. Anadolu Psikiyatri Dergisi–Alpha Psychiatry, 13(2), 145–150.

Balaban Kaptan, H. (2021). Çalışan gebelere yönelik tutum ölçeği: ölçek geliştirme çalışması. [Yüksek Lisans Tezi].On Dokuz Mayıs Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Samsun.

Balaban-Kaptan, H. (2021). Çalışan Gebelere Yönelik Tutum Ölçeği: Ölçek geliştirme çalışması (Tez No. 671953) [Yüksek Lisans tezi, Ondokuz Mayıs Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Apak, H. (2025). Adaptation of the Employee Spirituality Scale into Turkish: A study on healthcare workers. Spiritual Psychology and Counseling, 10(1), 7–17. http://doi.org/10.37898/spiritualpc.1407910

Ezirmik, E. (2020). Çalışanlar için Sağlık Okuryazarlığı Ölçeği’nin Türkçe geçerlik ve güvenirliği (Uzmanlık Tezi). İstanbul Üniversitesi, İstanbul Tıp Fakültesi.

Erdem, S. Z. (2019). Çalışma Ortamındaki Güvenlik, İletişim, İşletme Güvenilirliği ve Sorumluluk Değerlendirmesi Ölçeği’nin Türkçe geçerlik ve güvenirliği (Tez no. 629922). [Yüksek lisans tezi, İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü].

Gülen, S., & Baykal, Ü. (2023). Development of the Nurses’ Attitude Scale Toward the Risks in the Work Environment. Journal of Educational Research in Nursing, 20(2), 111-120. https://doi.org/10.5152/jrn.2022.21042

Yiğit Günay, E. (2013).Gebelerde kaygı düzeyi: "Cambridge Kaygı Ölçeği"nin geçerlik ve güvenirlik çalışması. (Yayınlanmamış yüksek lisans tezi).İstanbul Üniversitesi Sağlık Bilimler Enstitüsü.

Evcili, F. (2019). Carol Postpartum Cinsel Fonksiyon ve Disparoni Değerlendirme Ölçeği’nin Türkçe versiyonu: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi, 22(1), 49-57.

Kuleyin, B., & Basaran-Acil, S. (2023). The Turkish version of the Casey-Fink Readiness for Practice Scale: A validity and reliability study. Nurse Education in Practice, 70, 103667.

Yıldırım, D., Kısa, S.& Hisar, F. (2012) Validity and reliability of the Turkish version of the Essentials of Magnetism Scale (EOM II).International Nursing Review , 59, 570–576.

Toru, F. (2024). Cerrahi Alan Enfeksiyonlarının Önlenmesine Yönelik Hemşirelik Uygulamaları Ölçeği geliştirilmesi (Doktora Tezi, Mersin Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü).

Sürme, Y., & Maraş, G. (2024). Psychometric Properties of the Turkish Version of the Surgical Anxiety Questionnaire (SAQ). Journal of PeriAnesthesia Nursing, 39(1), 32-37.

Özsoy, H. , Güreş, Z., Dolgun, E. & Yavuz van Giersbergen, M. (2023).  Cerrahi Dönem Susuzluğa Bağlı Rahatsızlık Ölçeği (CDSBRÖ) Türkçe Geçerlik ve Güvenirliği. Fırat Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 37 (3), 237- 242.

MEŞE, S., & KÖŞGEROĞLU, N. (2021). Cerrahi Hastalara Özgü Taburculuk Eğitimi Memnuniyet Ölçeği’nin Geliştirilmesi. Turkiye Klinikleri Journal of Nursing Sciences, 13(4).

Yılmaz, B. (2024). Cerrahi İyileşme Ölçeği’nin Türkçe geçerlilik güvenirlilik çalışması (Yüksek Lisans Tezi, Atatürk Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü). Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Oğuz, Ö. (2019). Cerrahi Pozisyona Bağlı Gelişen Yaralanmalar için Risk Değerlendirme Ölçeği’nin Türkçe geçerlilik ve güvenirliği (Tez no.577669). (Yüksek lisans tezi, Manisa Celal Bayar Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü).

Akyürek, G. ve Bumin, G. (2018). The Measure of Quality of the Environments' Turkish validity and reliability. OTJR: Occupation, Participation and Health, 1-8. doi: 10.1177/1539449218812150

Toplu, F. S. (2023). Çevre sağlığı okuryazarlığı ölçeğinin geliştirilmesi (Tez No. 819875) [Tıpta Uzmanlık tezi, İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Akgül Gündoğdu, N., Selçuk Tosun, A., & Dağcı Günal, B. (2025). Validity and reliability of the Turkish version of the Environmental Health Literacy Scale. Journal of Evaluation in Clinical Practice, 31(1), e14289.

Budak SN, Yapar D, Budak B, Tüzün H, Özkan S. ÇEVRE SAĞLIK OKURYAZARLIĞI ÖLÇÜM ARACININ TÜRKÇE VERSİYONU (T-ÇSOYA) GEÇERLİLİK VE GÜVENİLİRLİK ÇALIŞMASI. ESTÜDAM Halk Sağlığı Dergisi. 2025;10(2):202-2.

Adın, R. M., Ceren, A. N., Salcı, Y., Fil-Balkan, A., Armutlu, K., & Ayhan-Kuru, Ç. (2022). Dimensionality, psychometric properties and population-based norms of the Turkish version of the Chalder Fatigue Scale among adults, Health and Quality of Life Outcomes, 20(1), 1-16. https://doi.org/10.1186/s12955-022-02074-x

Güler, F. (2022). Chalder Yorgunluk Ölçeği ve Yorgunluğu Çok Boyutlu Değerlendirme Ölçeği’nin inme hastalarında geçerlilik ve güvenilirliği (Yüksek Lisans Tezi, Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü). Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.