TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Ölçek Kategorileri: 40 Sosyal ve Beşeri Bilimler

1.814 ölçek bulundu.
Sayfa Başı Sıralama

Spor Yöneticilerinin Etik Kodları Ölçeği

Duğan, Ö. (2006). Spor yöneticilerinin etik kod analizi: Ölçek geliştirme çalışması. (Yüksek lisans tezi). Celal Bayar Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Manisa.

Spor Yönetiminde Değişim Ölçeği

Çakıcı, H.A. ve Çankaya, S. (2023). Spor Yönetiminde Değişim Ölçeği: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması. Gazi Kitabevi.

Spor-Çok Boyutlu Mükemmeliyetçilik Ölçeği-2

Ercan, Ö. ve Kabakçı, A.C. (2020). The adaptation and validation of the Sport Multidimensional Perfectionism Scale-2 for Turkish Athletes: Validity and reliability study. International Journal of Cultural and Social Studies (IntJCSS), 6(1), 392-401.

Spora Bağlılık Ölçeği

Çakır R, Semiz K (2023). Sporcu öğrenciler için “Spora Bağlılık Ölçeği”nin Türkçeye uyarlanması. Türkiye Klinikleri Spor Bilimleri Dergisi, 15(1), 96 – 104. https://doi.org/10.5336/sportsci.2022-88997

Spora Devam Etme Niyeti Ölçeği

Özkurt, B., Altın, Y., Eskiler, E., & Küçükibiş, H. F. (2025). Spora Devam Etme Niyeti Ölçeği’nin geliştirilmesi: Madde tepki kuramı ve klasik test kuramına dayalı geçerlik ve güvenirlik çalışması. SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 23(2), 26–48. https://doi.org/10.33689/spormetre.1593920

Spora Katılım Güdüsü Ölçeği

Oyar, Z. B., Aşçı, F. H., Çelebi, M. ve Mülazımoğlu, Ö. (2001). Spora katılım güdüsü ölçeğinin geçerlik ve güvenirlik çalışması. HÜ Spor Bilimleri Dergisi, 12(2), 21-23.

Spora Katılım Güdüsü Ölçeği

Oyar, Z. B., Aşçı, F. H., Çelebi, M. ve Mülazımoğlu, Ö. (2001). Spora Katılım Güdüsü Ölçeği'nin geçerlik ve güvenirlik çalışması. Spor Bilimleri Dergisi, 12 (2), 21 - 32.

Spora Özel Merak Ölçeği

Korur, E. N. ve Dever, A. (2018). Spora Özel Merak Ölçeği (SÖMO)'nin Türkçe formunun geçerlik ve güvenirliği, Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi, 6,(73).219-227

Spora Yönelik Tutum Ölçeği

Yapıcı, E. C., Alpullu, A. (2022). Z kuşağında yer alan öğrencilerin spora yönelik tutumlarının incelenmesi. Sportive, 5(1), 22-35. doi: 10.53025/sportive.1041576

Spora Yönelik Tutum Ölçeği

Şentürk, H. E. (2012). Sportif Tutum Ölçeği: Geliştirilmesi, geçerliliği ve güvenirliği. CBÜ Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 7(2), 8-18.

Sporcu Bağlılık Ölçeği

Gökalp, H. A., Tepeköylü Öztürk, Ö. ve Soytürk, M. (2022). Sporcu Bağlılık Ölçeği’nin 14-18 Yaş Arası Sporcularda Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Spor Bilimleri Dergisi, 33(4), 190-203. https://doi.org/10.17644/sbd.1060151

Sporcu Beslenme Bilgisi Ölçeği

Çırak, O. ve Çakıroğlu, F. P. (2019). Sporcu Beslenme Bilgisi Ölçeğinin Türkçe Formunun geçerlik ve güvenirlik çalışması. Ankara Sağlık Bilimleri Dergisi, 8(1), 35-49.

Sporcu Doyum Ölçeği

İnce, P. (2006). Antrenör davranışları ve sporcu doyumu: ölçek geliştirme ve uyarlama çalışması. (Yüksek lisans tezi). Celal Bayar Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Manisa.

Sporcu Kimliği Ölçeği

Öztürk, P., ve Koca, C. (2013). Sporcu Kimliği Ölçeğinin Türkçe formunun psikometrik özelliklerinin incelenmesi. Hacettepe Journal Of Sport Sciences, 24(1), 1-10.

Sporcu Kimliği Ölçeği

Öztürk, P. ve Koca, C. (2013). Sporcu Kimliği Ölçeğinin Türkçe formunun psikometrik özelliklerinin incelenmesi. Spor Bilimleri Dergisi, 24(1), 1-10.

Sporcu Öğrenci Kariyer Farkındalığı Envanteri

Bozyiğit, E., Küçük-Kılıç, S., Öncü, E., & Gürbüz, B. (2022). Sporcu Öğrenci Kariyer Farkındalığı Envanteri: Faktör yapısı ve demografik farklılıklar. Spor Bilimleri Araştırmaları Dergisi, 7(2), 237-251. Doi: 10.25307/jssr.1083533

Sporcu Özdeşleşme Düzeyi Ölçeği (SÖDÖ)

Kara, M., Genç, M. & Çetin, M., Ç. (2024). Athlete Identification Level Scale: Validity and reliability study. International Journal of Recreation and Sport Science, 8 (1), 34-45. https://doi.org/10.46463/ijrss.1479136

Sporcu Psikolojik Gerilim Anketi (SPGA)

Lima, Y., Öz, N. D., Denerel, N., Özkaya, Ö., Senışık, S., & Ric, S. (2022). Validity and reliability of the Turkish version of Athlete Psychological Strain Questionnaire (APSQ). Spor Hekimligi Dergisi/Turkish Journal of Sports Medicine, 57(3), 147-154. . DOI: 10.47447/tjsm.0637

Sporcu Ruh Sağlığı Sürekliliği- Kısa Formu

Tingaz, E. O. (2022). Sporcu Ruh Sağlığı Sürekliliği-Kısa Formu: Türkçeye Uyarlanması ve Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi. Spor Bilimleri Dergisi, 33(1), 43-52. https://doi.org/10.17644/sbd.948200

Sporcu Sosyal Medya Kullanım Davranışları Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Akarsu, M., İlbak, İ., & Gündoğdu, C. (2024). Sporcu Sosyal Medya Kullanım Davranışları Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Yeni Medya(16), 317-328. https://doi.org/10.55609/yenimedya.1458117

Sporcu Tükenmişlik Ölçeği

Kelecek, S., Kara, F. M., Çetinkalp, F. Z.K. ve Aşçı, F. H. (2016). ''Sporcu Tükenmişlik Ölçeği'' nin Türkçe uyarlaması. Spor Bilimleri Dergisi, 27(4), 150-161.

Sporcu Tükenmişlik Ölçeği

Gümüşdağ, H., Bastık, C., Yamaner, F., Kartal, A., & Cisem, Ü. N. L. Ü. (2013). Burnout in professional soccer players: the role of aggression and anxiety. Interrnational Refereed Academic Social Sciences Journal ,10 (4),Jel: I10-I12-I18-I19.

Sporcu Uyku Davranış Ölçeği

Darendeli, A., Diker, G., & Çınar, Z. (2019). Athlete Sleep Behavior Questionnaire - Turkish version: Study of validity and reliability. Journal of Turkish Sleep Medicine, 6,(2), 43-48. doi: 10.4274/jtsm.galenos.2019.58076

Sporcular İçin Antrenör Davranışlarını Değerlendirme Ölçeği

Yapar, A. ve İnce, M, L. (2014). Sporcular İçin Antrenör Davranışlarını Değerlendirme Ölçeğinin Türkçe uyarlaması (SADDÖ): geçerlik ve güvenirlik çalışması. Hacettepe Spor Bilimleri Dergisi, 25 (4), 203–212.

Sporcular için Antrenör Davranışlarını Değerlendirme Ölçeği

Yapar, A. ve İnce, M. L. (2014). Sporcular için Antrenör Davranışlarını Değerlendirme Ölçeğinin Türkçe Uyarlaması (SADDÖ): Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Spor Bilimleri Dergisi, 25 (4), 203–212.

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi