Ölçek Kategorileri: 40 Sosyal ve Beşeri Bilimler
Kadına Yönelik Eş Şiddet Ölçeği
Deniz, T. (2019). Kadına Yönelik Eş Şiddet Ölçeği geçerlik ve güvenirlik çalışması [Yayınlanmamış yüksek lisans tezi]. Muğla Sıtkı Kocaman Üniversitesi, Muğla.
Kadınlar için Fiziksel Öz Savunma Ölçeği
Uyar, M. (2022). Kadınlar İçin Fiziksel Öz Savunma Ölçeği’ nin geliştirilmesi. Uluslararası Bozok Spor Bilimleri Dergisi, 3(3), 29-45.
Kadınlara Yönelik Tutum Ölçeği
Ertuğrul, F. G. & Duyan, V. (2019). KADINLARA YÖNELİK TUTUM ÖLÇEĞİ – KISA SÜRÜMÜNÜN TÜRKÇE’YE UYARLAMA ÇALIŞMASI . Ankara Sağlık Bilimleri Dergisi , 8 (1) , 18-28 . Retrieved from https://dergipark.org.tr/en/pub/ausbid/issue/46310/492454
Kadınların Güçlendirilmesi Ölçeği
Baydur, H., &Uçan, G. (2016). Kadınların Güçlendirilmesi Ölçeğinin Türkçe geçerlilik ve güvenilirlik çalışması: Manisa örneği. Toplum ve Sosyal Hizmet, 27(2), 7-28.
Kalabalık Yalnızlık Ölçeği
Karayaman, S., Boz, D., Şener, M., & Güler, K. (2025). Crowded Loneliness Scale. 5th International Uludağ Scientific Research Congress, Bursa, Türkiye. ISARC – International Science and Art Research Center. ISBN: 978-625-378-194-1.
Kalite Güvencesi Tutum Ölçeği
Ünlü, H. (2002). Sosyal Sigortalar Kurumu Zonguldak Bölge Hastanesi hemşirelerinde ISO 9000 kalite güvence sistemi konusunda Tutum Ölçeği geliştirilmesi. (Yüksek lisans tezi). Ankara Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Sağlık Kurumları Yönetimi Anabilim Dalı, Ankara.
Kampüs Rekreasyonu için Serbest Zaman Engelleri Ölçeği
Yılmaz, O. & Altunöz, Ö. (2025). Kampüs Rekreasyonu İçin Engeller Ölçeğinin Türk Kültürüne Uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. GSI Journals Serie A: Advancements in Tourism, Recreation and Sports Sciences (ATRSS), 8(1): 32-53.
Kamu Denetçiliği Kurumu Kurumsal Algı Ölçeği (Kdkkaö)
Kaygısız, Ü. (2016). Kamu Denetçiliği Kurumu Kurumsal Algı Ölçeği (KDKKAÖ) geçerlilik ve güvenilirlik çalışması. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , 8 (16) , 19-37 . https//doi.org/10.20875/sb.40564
Kamu Hizmet Motivasyonu
Erten, Ş., & Türkmen, İ. (2022). Kamu Hizmet Motivasyonu Ölçeği: Türkçe’ye uyarlama, geçerlik ve güvenirlik çalışması. Uluslararası Yönetim Akademisi Dergisi, 5 (3), 652-664 . Doi: 10.33712/mana.1148357
Kamu Kurumları için Vatandaş Güven Algısı Ölçeği
Atasoy, F. S., Çakıcı, H. A., & Çankaya, S. (2025). Developing and validating a scale to measure perceived trust in public institutions: An approach aligned with Türkiye’s administrative context. International Review of Administrative Sciences. https://doi.org/10.1177/00208523251404784
Kamu Kurumlarında Sanal Kaytarma Ölçeği
Güler, A. & Günel, Y. (2022). Kamu kurumlarında sanal kaytarmaya yönelik bir ölçek geliştirme çalışması . İşletme Bilimi Dergisi , 10(2) , 247-274 . DOI: 10.22139/jobs.1147063
Kamu Yönetiminde Örgütsel Verimlilik Ölçeği
Beyoğlu, A. (2022). Kamu yönetiminde etkinlik ve etkililik çerçevesinde örgütsel verimlilik: Trakya Üniversitesi örneği (Tez No.772995) (Doktora Tezi, Trakya Üniversitesi). Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.
Kanıta Dayalı Uygulama Liderliği Ölçeği
Yıldız, A. (2024). Validity and reliability of the Turkish version of the Implementation Leadership Scale in the context of nurses. BMC Health Services Research, 24, 1347, 1-11.
Kanıta Dayalı Uygulama Liderliği ve Kanıta Dayalı Çalışma Ortamı Ölçeği
Türe, A. & Demirsoy, N. & Yıldırım, A. (2020). Validity and reliability of evidence‐based practice leadership scale and evidence‐based work environment scale in Turkish, Perspect Psychiatr Care, 56, 968–978. https://doi.org/10.1111/ppc.12529
Kanıta Dayalı Uygulama Ölçeği
Çay, M., ve Daşbaş, S. (2020). Kanıta Dayalı Uygulama Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Toplum ve Sosyal Hizmet, 31(4), 1514-1546. https://doi.org/10.33417/tsh.733462
Kanıta Dayalı Uygulama Ölçeği
Çay, M. (2020). Sosyal hizmet uzmanlarının kanıta dayalı uygulama bilgi, tutum ve kullanımının bazı değişkenlere göre incelenmesi [Yayınlanmamış doktora tezi]. Selçuk Üniversitesi, Konya.
Kapsamlı Entelektüel Tevazu Ölçeği
Gültekin, D., & Yılmaz, N. (2024). Kapsamlı Entelektüel Tevazu Ölçeği: Ölçek Uyarlama Çalışması. Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 26(3), 1091-1105. https://doi.org/10.32709/akusosbil.1196365
Kapsamlı Entelektüel Tevazu Ölçeği
Gültekin, D. (2022). Kapsamlı Entelektüel Tevazu Ölçeği: Ölçek uyarlama çalışması ve sağlık çalışanlarının entelektüel tevazu düzeyleri (Tez no. 733081) [Yüksek Lisans Tezi, Süleyman Demirel Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.
Kapsayıcı Liderlik Ölçeği
Okçu, V. & Deviren, İ. (2020). Kapsayıcı Liderlik Ölçeğinin Eğitim Örgütleri için Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması . Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , 7 (2) , 180-192. https://doi.org/10.21666/muefd.770115
Kapsayıcı Liderlik Ölçeği
Polat S., & Çelik Ç., (2023). Kapsayıcı liderlik ölçeğinin türkçeye uyarlanması. Yükseköğretim ve Bilim Dergisi/Journal of Higher Education and Science, 13(2), 303-308. https://doi.org/10.5961/higheredusci.1085320
Karanlık Liderlik Ölçeği
Afacan Fındıklı, M. , Okan, G.ve Sığrı, Ü. (2019). Karanlık liderlik ölçeği: Çalışanların algısı üzerine bir ölçeklendirme çalışması . Nitel Sosyal Bilimler , 1 (1), 89-115.
Karanlık Liderlik Ölçeği
Okan, G. (2018). Karanlık Liderlik Ölçeği: Çalışanların algısı üzerine bir ölçeklendirme çalışması (Tez No. 524938) [Yüksek Lisans Tezi, Beykent Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.
Karar Verme Sürecinde Tüketici Karmaşası (Kaosu) Ölçeği
Ermeç Sertoğlu, A. (2014). Karar verme sürecinde tüketici karmaşası (Kaosu): Ölçek geliştirme (Doktora tezi, Hacettepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara). https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi adresinden edinilmiştir.
Karbon Dengeleme Tutum ve Davranış Ölçeği
Sulu, D. ve İrge, N.T.( 2024) Karbon Dengeleme Tutum ve Davranış Ölçeğinin Türkçe’ye Uyarlanması. International Journal of Applied Economics and Finance Studies Dergisi, 9(1), 10-27.
Kariyer Hedefi Geribildirim Ölçeği
Korkmaz, O. ve Kırdök, O. (2018). Kariyer Hedefi Geribildirim Ölçeğinin (KHGÖ) Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Kuramsal Eğitimbilim Dergisi, 12(2), 494-510. http://dx.doi.org/10.30831/akukeg.443315