Ölçek Kategorileri: 260 Travma, Stres ve Baş Etme
Travma Sonrası Stres Tanı Ölçeği
Işıklı, S. (2022). Travma Sonrası Stres Tanı Ölçeği Türkçe Formu’nun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması . Ufuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , 11 (22) , 24-42 . Retrieved from https://dergipark.org.tr/tr/pub/ufuksbedergi/issue/74575/1206285
Travma Sonrası Stres Tanı Ölçeği
IŞIKLI, S. (2022). TRAVMA SONRASI STRES TANI ÖLÇEĞİ TÜRKÇE FORMU’NUN GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI. Ufuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 11(22), 24-42.
Travma Sonrası Yıpranma Ölçeği Kısa Formu
Türk, N., Yıldırım, M., Batmaz, H., Aziz, İ. A., & Salgado, J. G. (2025). Resilience and Meaning-Centered Coping as Mediators in the Relationship Between Life Satisfaction and Posttraumatic Outcomes Among Earthquake Survivors in Turkey. Medicine, 104(10), e41712. http://dx.doi.org/10.1097/MD.0000000000041712
Travmatik Yas Envanteri
Baş, S., Yüksel, Ö., Ülbe, S., & Güngör, D. (2020). Turkish Version of the Traumatic Grief Inventory-Self Report (TGI-SR): Validity and reliability. Death Studies. https://doi.org/10.1080/07481187.2020.1850551
Türk Çocuk ve Ergenler için Kültüre Duyarlı Stresle Başa Çıkma Ölçeği
Yıldız, N. (2014). Türk çocuk ve ergenler için kültüre duyarlı Stresle Başa Çıkma Ölçeği geliştirme çalışması (Yüksek lisans tezi, Bahçeşehir Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul). https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi adresinden edinilmiştir.
Üniversite Öğrencileri İçin Kabul Ve Eylem Formu (Kef-Üö)
Kuru, T., Karadere, M. E., Burhan, H. S., & Safak, Y. (2021). Reliability and validity study of the Turkish version of the Acceptance and Action Questionnaire for University students. Psychiatry and Behavioral Sciences, 11(1), 18-24. http://doi.org/10.5455/PBS.20201202024935
Üniversite Öğrencilerine Yönelik Yaşam Olayları Ölçeği
Oral, M. (1999). Üniversite öğrencilerinde mükemmelliyetçi kişilik özelliği ve yaşam olaylarının depresyon belirtileriyle ilişkisi "Depresyona yatkınlık-stress modelinin incelenmesi" (Yüksek lisans tezi). Orta Doğu Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara.
Uzamış Yas Bozukluğu Ölçeği-Bakım Veren Formu (UYB-BVF)
Önal, G., Keser, E., & Tüzün Gün, Z. (2024). Uzamış Yas Bozukluğu Ölçeği-Bakım Veren Türkçe Formu’nun Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Türk Psikiyatri Dergisi, 35(1), 46-55. https://doi.org/10.5080/u27035
Uzamış Yas Ölçeği
Işıklı, S., Keser, E., Prigerson, H. G., & Maciejewski, P. K. (2020). Validation of the Prolonged Grief Scale (PG-13) and investigation of the prevalence and risk factors of prolonged grief disorder in Turkish bereaved samples. Death Studies, 1–11. https://doi.org/10.1080/07481187.2020.1745955
Yakın İlişkilere İlişkin İnanç Ölçeği (YİİİÖ)
Güllü, A. (2017). Yakın İlişkilere İlişkin İnanç Ölçeğinin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışmaları. Turkish Studies – International Periodical for the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic, 12(35), 213-224. https://doi.org/10.7827/TurkishStudies.12718
Yas Ölçeği
Balcı-Çelik, S. (2006). Yas Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi,3(25), 105-114.
Yas Sürecinde Anlam Oluşturma Ölçeği
Kuşci, İ., & Oğuz Duran, N. (2024). Yas Sürecinde Anlam Oluşturma Ölçeği’nin Türkçeye uyarlanması. Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi, 14(2), 414-427.https://doi.org/10.30783/nevsosbilen.1262672
Yaşamı Sürdürme Nedenleri Envanteri( YSNE)
Durak, A., Yasak-Gültekin, Y. ve Şahin, N. H. (1993). İnsanları yaşama bağlayan nedenler nelerdir? Yaşamı Sürdürme Nedenleri Envanteri’nin (YSNE) güvenirliği ve geçerliği. Türk Psikoloji Dergisi, 8(30), 7-19.
Yetişkin Yönetici İşlevler Envanteri (YYİE)
Alpay, E. H., & Kaya Kızılöz, B. (2023). Yetişkin Yönetici İşlevler Envanterinin (YYİE) Türkçe formunun geçerlik ve güvenirliğinin incelenmesi. Klinik Psikoloji Dergisi, 7(3), 369-383. https://doi.org/10.57127/kpd.26024438.1274955
Yöneticilerde Empati Yoksunluğu Ölçeği
Tutar, H., Mutlu, H. T., Uzun, H. (2025). Yöneticilerde Empati Yoksunluğu Ölçeği: Geçerlilik ve güvenirlik çalışması, İşletme Araştırmaları Dergisi, 17(1), 676-688.
Zorlayıcı Yaşam Olayları Göstergeleri Ölçeği
ldemir, A., Şenel, İ., Yanar, K., & Aydoğmuş, B. (2024). Challenging life events indications scale: Validity and reliability. Bartın University Journal of Faculty of Education, 13(4), 941-954. https://doi.org/10.14686/buefad.1340157