Ölçek Kategorileri: 145 Aile İlişkileri, Ebeveynlik ve Aile Danışmanlığı

Özkan Kunduracı, H. K. ve Aksoy, A. B. (2021). Ebeveynlik Görevlerinde Öz Yeterlik Ölçeği Kısa Formunun Türkçeye uyarlanması. Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 19(2), 885-903. https://doi.org/10.37217/tebd.910519

Tüfekci, A. ve Deniz, Ü. (2014). An adaptation study of the parenting scale into Turkish. European Journal of Research on Education, 2 (2), 192-201.

Tüfekci, A. ve Deniz, Ü. (2014). An adaptation study of the parenting scale into Turkish. European Journal of Research on Education, 2(2), 192-201. doi: 10.15527/ejre.201426264

Arkan, B., Bektaş, M., Öztürk, C., Özyazıcıoğlu, N., & Vural, P. (2019). A reliability and validity study of the Turkish version of the Parenting Scale. The Journal of Pediatric Research, 6(1), 56-63. https://doi.org/10.4274/jpr.galenos.2018.23855

Arkan, B., Bektaş, M., Öztürk, C., Özyazıcıoğlu, N., & Vural, P. (2019). A reliability and validity study of the Turkish version of the Parenting Scale. The Journal of Pediatric Research, 6(1), 56-64. doi: 10.4274/jpr.galenos.2018.23855

Aktu, Y., Şahin, Y. & Genç, H. (2025). Ebeveynlik Pişmanlığı Ölçeği’nin Türkçe’ye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 67, 463 – 474.

Önder, A. ve Gülay, H. (2009). Reliability and validity of parenting styles & dimensions questionnaire. Procedia Social and Behavioral Sciences, 1, 508–514. doi:10.1016/j.sbspro.2009.01.092

Aydoğan, D., & Özbay, Y. (2017). Ebeveynlik Stres Ölçeği geçerlik ve güvenirlik çalışması. Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları Dergisi, 2(2), 24-38.

Yalçın,S.S.,Örün, E., Özdemir, P., Mutlu, B. ve Dursun, A.(2014). Türk Annelerde Doğum Sonrası Bağlanma Ölçeklerinin güvenilirliği. Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Dergisi, 57, 246-251.

Ergül-Topçu, A. ve Güre, A. (2021). Ekonomik Güçlük İndeksi’nin psikometrik özelliklerinin sınanması. Nesne, 9(19), 99–113. https://doi.org/10.7816/nesne-09-19-08

Ekşioğlu-Başgün, A., & Çeber, E. (2011). Translation and validation of the Breast-feeding Self-efficacy Scale into Turkish. Midwifery, 27(6), e246-e253. doi: 10.1016/j.midw.2010.10.009

Şahin, R. (2019). Ebeveynleri boşanmış ergenlerin boşanma sonrası yaşama uyumu [Yüksek lisans tezi]. Hacettepe Üniversitesi, Ankara.

Arslan, G. ve Kabasak, Z. (2014). Ergenler İçin Algılanan Duygusal/Psikolojik İstismar Ölçeği kısa formu-II: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Eğitimde Kuram ve Uygulama. 10(2), 491-510.

Çatuk, E. (2017). Ergenler için Duygudurum Bozuklukları Ölçeği-Ebeveyn Formu’nun geçerlilik çalışması (Tez No. 497628) [Tıpta Uzmanlık, Ege Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Yıldırım, İ. (2004). Eş Destek Ölçeğinin geliştirilmesi. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 3(22), 19-26.

Dursun, D. A. (1991). Cinsiyete göre üniversite öğrencilerinin eş seçimi tercihleri (Yüksek Lisans tezi). Hacettepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara.

Akın, A., ve Üstal, B. (2019, 31 Ocak, 1-2 Şubat). Eş Seçiminde Ailenin Rolü Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması [Bildiri sunumu]. II. Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi, Nevşehir, Türkiye.

Çapri, B. (2013). Tükenmişlik Ölçeği-Kısa Formu ile Eş Tükenmişlik Ölçeği-Kısa Formu’nun Türkçe uyarlaması ve psikoanalitik-varoluşçu bakış açısından mesleki ve eş tükenmişlik ilişkisi. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, 13(3), 1393-1418. doi: 10.12738/estp.2013.3.1576

Akın, A., ve Moralı, B. (2019, 31 Ocak, 1-2 Şubat).Eşe Yabancilaşma Ölçeği (EYÖ): Geçerlik ve güvenirlik çalışması [Bildiri sunumu].II. Uluslararasi Sosyal Bilimler Kongresi, Nevşehir, Türkiye.

Güven, T. (2010). Eşler arası şiddete yönelik nedensellik-sorumluluk yüklemeleri ve evlilik doyumu (Yüksek lisans tezi). İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.

Cengil, M., & Koç, A. (2023) Eşler Arasında Algılanan Manevi Doyum Ölçeği (EŞMDÖ). Bozok Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 24(24), 87-115. https://doi.org/10.51553/bozifder.1336842

Özyürek, A.(2018). Anne-baba çocuk yetiştirme tutumları ve üç farklı ölçek geliştirme çalışması. Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi, 22(2), 659-676.

Yavuz, N. (2022). Okul öncesi dönemde çocuğu olan ebeveynler için Etik Davranışları Değerlendirme Ölçeği’nin geliştirilmesi ve ebeveynlerin etik davranışlarının belirlenmesi (Tez No. 790833) [Yüksek lisans tezi, Akdeniz Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Yılmaz, E. (2024). Developing a short form scale of Men-Women Role Expansions in Domestic Work (Tez No. 846205) [Yüksek lisans tezi, Bahçeşehir Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Eker, F. (1994). Babaların çocuk bakımı ve ev işlerine katılım düzeyleri ve belirleyicileri (Yüksek lisans tezi). Ege Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İzmir.