Ölçek Kategorileri: 128 Kişilik ve Benlik

Yıldırım, F. ve İlhan, İ.Ö. (2010). Genel Özyeterlilik Ölçeği Türkçe Formunun geçerlilik ve güvenilirlik çalışması. Türk Psikiyatri Dergisi, 21(4), 301-8.

Çelikkaleli, Ö., & Çapri, B. (2008). Genel Yetkinlik İnancı Ölçeği’nin Türkçe formunun geçerlik ve güvenirlik çalışması. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 17(3), 93-104.

Baltacı, A. ve Eser, Z. (2021). Genişletilmiş Alternatif Bir Kompulsif Satın Alma Davranışı Ölçme Aracı önerisi. Yüksek İhtisas Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 2(2), 39-48. http://dx.doi.org/10.51261/yiu.2021.00034.

Katı, A. C., & Şevik, A. E. (2024). Adaptation of Extended Self Scale into Turkish: Validity and Reliability Study. Journal of Applied and Theoretical Social Sciences, 6(2), 156-178.

Uzman, E. (2002). Sosyal destek düzeyleri farklı üniversite öğrencilerinin bazı değişkenlere göre kimlik statüleri (Doktora tezi). Hacettepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara.

Oskay, G. (1998). Genişletilmiş Objektif Ego Kimlik Statüsü Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması-Geçerlik ve güvenirlik çalışmaları. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 2(9), 17-24.

Tokgöz, T. (1999). Conflict in cross-gender intimate relationships: The effects of westernization on the "expanding self" of Turkish undergraduates (Master’s thesis). Boğaziçi University Social Sciences Institute, İstanbul.

Elmas, P. ve Akfırat, S. (2015). Mazeret Bulma Eğilimi İle Özsaygı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Mazeret Bulma Eğilimi Başarısızlık Durumunda Özsaygıyı Korur Mu? Başlangıçtaki Özsaygı Düzeyinin Rolü. Psikoloji Çalışmaları Dergisi, 34(2), 17-34.

Tagay, Ö. ve Voltan-Acar, N. (2012). Gestalt Temas Engelleri Ölçeğinin geliştirilmesi. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 4(37), 61-72.

Özmen, A. A. (1996). Okuyan ve çalışan gençlerin benlik kavramı (Yüksek lisans tezi). Uludağ Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Bursa.

Sönmez, B. ve Kantar, A. (2022). Gönüllü Bekarlara Yönelik Kalıpyargılar Ölçeği: Ölçek geliştirme, geçerlik ve güvenirlik çalışması. Nesne, 10(25), 523-539. DOI: 10.7816/nesne-10-22-10

Tatar, A., Saltukoğlu, G. ve Özdemir, H. (2019). Gözden Geçirilmiş A Erteleme Ölçeği-15 formunun geliştirilmesi ve faktör yapısının incelenmesi. Yaşam Becerileri Psikoloji Dergisi, 3 (6), 195-204. https://doi.org/10.31461/ybpd.610231

Türetgen, İ. Ö. ve Cesur, S. (2006). Gözden Geçirilmiş Kendini Ayarlama Ölçeği’nin güvenirlik ve geçerlik çalışması. Türk Psikoloji Yazilari Dergisi, 9(17), 1-17.

Samurçay, N. (1981). Guilford-Zimmerman Mizaç Envanteri ve Türk toplumuna uyarlanmasına ilişkin ön çalışma. Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, 1, 189-227.

Börü, D. E., Islamoğlu, G., & Birsel, M. (2020). Güvenilir ve Güvenilmez İnsan Özellikleri Karşılaştırması. Global Journal Of Economics And Business Studies, 9(18), 149-162.

Turanlı, A. (2019). Güzellik algısı ölçeği geliştirme çabası. Turkish Studies Social Sciences, 14(4), 1807-1825. doi: 10.29228/TurkishStudies.23383

Özgüven, İ. E. (1992). Hacettepe Kişilik Envanteri el kitabı (2. revizyon). Ankara: PDREM.

Şahin, E. S. & Ayvaz, A. (2024, 5-6 Ocak). Hırs Ölçeği’nin (HÖ) Türk Kültürüne Uyarlanması [Bildiri sunumu]. 5. Uluslararası 5 Ocak Sosyal ve Beşeri Bilimler Kongresi, Adana, Türkiye.

Erdem, D. (2020). Revisiting Quick Big Five Personality Test: Testing measurement invariance across gender. Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology, 11(2), 180-198. http://dx.doi.org/10.21031/epod.675796

Hekimoğlu, E. (1997). HSPQ (High School Personality Questionnaire) Kişilik Envanteri'nin Türkçe'ye uyarlanması test tekrar-test güvenirlik ve iç tutarlılık çalışması (Yüksek lisans tezi). Marmara Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.

Akdoğan, R. & Türküm, A. S. (2018). Insight Scale for nonclinical university students: Validity and reliability analysis. Measurement and Evaluation in Counseling and Development, 51(4), 250-262. doi: 10.1080/07481756.2017.1413941

Kapıkıran, N. A. (2004). İdeal ve Gerçek Benlik Kavramı Ölçeğinin güvenirliği. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 16(16), 14-25.

A. Tatar, N. Kılıç, A. Zekioğlu, B. Bekiroğlu, G. Saltukoğlu, F. Aksu ve F. Dindar, (2017) İki boyutlu beden imgesi ölçeği’nin genel örnekleme uyarlanması, psikometrik özelliklerinin madde cevap kuramı ile incelenmesi ve cinsiyet farklılıklarının karşılaştırılması”, Researcher, 5(4), 21-40.

Şimşir-Gökalp, Z. & Koç, H. (2022). Adaptation of Turkish version of three different self-control scales. Bartın University Journal of Faculty of Education, 11(2) 338-350. https://doi.org/10.14686/buefad.942984

Avcu, A. (2021). İlişkilerde Güven Ölçeğinin Doğrulanması İçin Keşif Grafiği Analizinin Kullanımı. International Journal of Assessment Tools in Education, 8(3), 542-552. https://doi.org/10.21449/ijate.831784