Ölçek Kategorileri: 10 Psikoloji

Beydoğan-Tangör, B. ve Curun, F. (2016). Psikolojik iyi oluşun yordayıcıları olarak bireysel farklılıklar: özgünlük, benlik saygısı ve sürekli kaygı. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi, 5(4), 1-13.

Özen, Y. (2017). Do we have a free will? – Developing a free will scale and relationship of free will development with demographic variables. Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi (INES Journal), 4(10), 1-20.

Alper, S., ve Sümer, N. (2017). Özgür İrade ve Belirlenimcilik Ölçeği’nin Türkçeye Uyarlaması ve Psikometrik Özellikleri. Türk Psikoloji Yazıları, 20(39), 26–35.

Akhondzadeh, S. M. (2002). Enhancement of self-esteem in hierarchical relationships (Master’s thesis). Boğaziçi University Institute of Social Sciences, İstanbul.

Kılıç, S., Tan, M.N., Mevsim, V. (2020). Validity and reliability of Turkish version of the craving experience questionnaire in the assessment of cigarette smoking, Journal of Substance Use, https://doi.org/10.1080/14659891.2020.1851403

Fakirullahoğlu, P. (2016). Öznel Aile Mutluluğu Ölçeği geliştirilmesi ve güvenirlik geçerlik çalışması (Tez No. 480279) [Tıpta Uzmanlık, Atatürk Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Özel-Kızıl, E. T., Duman, B., Altıntaş, Ö., Kırıcı, S., Baştuğ, G., Baran, Z. ve Altunöz, U. (2013). Öznel Bellek Yakınmaları Anketi Türkçe formunun psikometrik özelliklerinin değerlendirilmesi. Türk Geriatri Dergisi, 16(2), 150-154.

Tuzgöl-Dost, M. (2005). Öznel İyi Oluş Ölçeği’nin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 3(23), 103-111.

Budak, G., & Gürbüz, S. (2017). Öznel kariyer başarısı: Bir ölçek uyarlama çalışması. İş ve İnsan Dergisi, 4(2), 87-99

Doğan, T. ve Totan, T.(2013). Psychometric properties of Turkish version of the Subjective Happiness Scale The Journal of Happiness & Well-Being, 1(1), 23-31.

Akın, A. ve Satıcı, S. A. (2011). Öznel Mutluluk Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 21, 65-77.

Gürsoy, U. O., & Gizir, C. A. (2017). Öznel Sıkıntıları Açma Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışmaları. Ege Eğitim Dergisi, 18(2), 557-575.

Turkay, H . (2018). Öznel Sosyal Statü Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması. İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi, 7 (4), 2391-2403.

Uysal, R., Sarıçam, H., & Akın, A. (2014). Öznel Zindelik Ölçeği Türkçe Formunun Psikometrik Özellikleri. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 33, 136-146.

Özdemir, K ve Özkul, A. S. (2023). Özür dileme motivasyonları ölçeği: Bir ölçek uyarlama çalışması. Yalvaç Akademi Dergisi, 8(2), 62-73. https://doi.org/10.57120/yalvac.1306842

Akkök, F. (1989). Özürlü Bir Çocuğa Sahip Anne-Babaların Kaygı Ve Endişe Düzeyini Ölçme aracının güvenirlik ve geçerlik çalışması. Psikoloji Dergisi, 7(23), 26-38.

Baysal, M. C. (2023). Özyıkıcı Kişilerarası Tarz Ölçeği’nin Türkçe geçerlik ve güvenirlik çalışması (Tez No: 917191) (Yüksek lisans tezi, Yakın Doğu Üniversitesi). Sosyal Bilimler Enstitüsü.

Şahin, E. ve Erden, M. (2009). Özyönetimli Öğrenmeye Hazırbulunuşluk Ölçeği'nin (ÖYÖHÖ) geçerlik ve güvenirlik çalışması. Education Sciences, 4(3), 695-706.

Duru, E. (1995). Üniversite öğrencilerinde yabancılaşma ve yalnızlık düzey ilişkileri (Yüksek lisans tezi). Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İzmir.

Duru, E. , Ozgungor, S. , Yıldırım, O. , Duatepe Paksu, A. & Duru, S. (2022). Pamukkale Eleştirel Düşünme Becerisi Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. International Journal of Assessment Tools in Education, 9(3), 741-771. https://doi.org/10.21449/ijate.1169977

Akalp, H. G., Başol, O. ve Aytaç, S. S. (2022). Pandemi Dönemi İş Güvenliği Algısı Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Sosyal Güvenlik Dergisi. 12(1). 85-98.

Arpaci, I., Seong, M., & Karataş, K. (2022). Pandemic Awareness Scale (PAS): Evidence of validity and reliability in a Turkish sample during the COVID-19 Pandemic. Trends in Psychology. https://doi.org/10.1007/s43076-021-00113-y.

Mamacı, M., Alpar, G. ve Demir, B. (2020). Pandemi İş Yaşamı Değerlendirme Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. İş’te Davranış Dergisi, 5 (2), 114-124. DOI: 10.25203/idd.832347

Özalp, M., Demir Çelebi, Ç., & Eksi, H. (2021). Development of the pandemic anxiety scale. Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi, 4(1), 119-136. Retrieved from https://dergipark.org.tr/tr/pub/josse/issue/62404/918736

Ergin, D. Y. (2021). The development of Pandemıc Fear Scale (PAFES). International Online Journal of Education and Teaching (IOJET), 8 (3), 2049 – 2059.