Ölçek Kategorileri: 10 Psikoloji

Taştepe, T. ve Köksal Akyol, A. (2019). 36-47 aylık çocuklarda peabody motor gelişim ölçeği-2'nin uyarlama çalışması ve motor gelişiminin incelenmesi. Milli Eğitim Dergisi, 48(223), 61-82.

Eroğlu, M. ve Kaya, V. D. (2021). Pedagojik Sevgi Eğilimleri Ölçeğinin Uyarlaması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 20(79), 1586-1606.

Eroğlu, M. & Donmuş Kaya, V. (2021). Pedagojik Sevgi Eğilimleri Ölçeği'nin uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 20(79), 1586-1606. doi: 10.17755/esosder.853431

Ülgen, H. ve Güdücü-Tüfekçi, F. (2022). Pediatrik Ağrı Bilgi ve Tutum Ölçeği’ nin Türkçe uyarlaması; Metodolojik bir çalışma. YOBÜ Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi, 3(3), 258-267.

Kudubeş, A. A., Semerci, R., Özbay, S. Ç., Ay, A., & Boztepe, H. (2023). Development and psychometric analysis of a Pediatric Oncology Nurses’ Educational Needs Scale. Pediatric Blood & Cancer, 70 (5), e30285. Doi: 10.1002/pbc.30285

Salturk, Z., Ozdemir, E., Kumral, T. L., Sayin, İ., Yelken, K., Sari, H., ... & Uyar, Y. (2017). Reliability and Validation of the Turkish Version of the Pediatric Voice-Related Quality of Life Survey. Journal of Voice. http://dx.doi.org/10.1016/j.jvoice.2017.06.014

Ulus, B., ve Kublay, G. (2012). PedsQL Sağlık Bakımı Ebeveyn Memnuniyet Ölçeği'nin Türkçe’ye uyarlanması. Acıbadem Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi,3(1),44-50.

Aydoğdu, F. (2022). Developing a Peer Relationship Scale for Adolescents: A validity and reliability study. Current Issues in Personality Psychology, 9(1), 164-176. https://doi.org/10.5114/cipp.2021.109461

Akca, E., Gokyildiz-Surucu, S., & Sanberk, I. (2019). Validity and reliability of the Turkish version of the PEER-U scale. Journal of Reproductive and Infant Psychology, 1-14.

Bahtiyar, I., Corr, P. J., & Krupić, D. (2019). The psychometric properties of the Turkish version of Reinforcement Sensitivity Theory-Personality Questionnaire–Children (RST-PQ-C). Personality and Individual Differences, 148, 73-76. https://doi.org/10.1016/j.paid.2019.05.019

Bilge, Y. (2020). Pekiştireç Duyarlılık Ölçeği’nin Türk toplum örnekleminde geçerlik ve güvenirlik çalışması. Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar/Current Approaches in Psychiatry.

Altın, M. (2009). A cross-cultural investigation of obsessive compulsive disorder symptomatology: The role of religiosity and religious affiliation (Doctoral dissertation). Middle East Technical University The Graduate School of Social Sciences, Ankara.

Ahmetoğlu, E., Acar, İ. H. ve Aral, N. (2016). Penn Etkileşimli Akran Oyun Ölçeği ebeveyn formunun (PIPPS-P) geçerlik ve güvenirlik çalışması. Turkish Studies, 11(9), 31-52.

Yılmaz, A. E., Gençöz, T., & Wells, A. (2008). Psychometric characteristics of the Penn State Worry Questionnaire and Metacognitions Questionnaire‐30 and metacognitive predictors of worry and obsessive–compulsive symptoms in a Turkish sample. Clinical Psychology & Psychotherapy: An International Journal of Theory & Practice, 15(6), 424-439. doi: 10.1002/cpp.589

Yıldız, R. ve Toros, T. (2018). Performans Arttırma Tutum Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Gaziantep Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi, 3(4), 48-59.

Engür, M. (2011). Performans Başarısızlığı Değerlendirme Envanteri ve Kendinle Konuşma Anketi'nin Türk sporcu popülasyonu'na uyarlanması ve uygulanması (Doktora tezi). Ege Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, İzmir.

Çoban, N. O., Pişkin, M. ve Ersoy Kart, M. (2021). Performansa Dayalı Ödeme Sisteminden Duyulan Memnuniyet Ölçeği (PEDÖS) Geliştirme Çalışması. Sosyal Güvenlik Dergisi , 11(ı), 195-214. https://doi.org/10.32331/sgd.952577

Yeniçeri, A. , Eravcı, F. C. , Yalçın, M. & Tutar, H. (2021). Validation of the Turkish Translation of the Facial Clinimetric Evaluation Scale in Patients with Peripheral Facial Paralysis. The Turkish Journal of Ear Nose and Throat, 31 (2) , 45-50. https://doi.org/10.26650/Tr-ENT.2021.952546

Akik, B. K., & Batigun, A. D. (2020). Perinatal Post Traumatic Stress Disorder Questionnaire-II (PPQ-II): Adaptation, validity, and reliability study. Dusunen Adam: Journal of Psychiatry & Neurological Sciences, 33(4), 340-350. Doi: 10.14744/DAJPNS.2020.00102

Köneş, M. Ö., Mecdi Kaydırak, M., Aslan, E. ve Yıldız, H. (2017). Perinatal Yas Ölçeği (33 maddeli Kısa Sürüm): Türkçe geçerlilik ve güvenilirlik çalışması. Anatolian Journal of Psychiatry, 18(3), 231-236.

Köneş, M. Ö. , Mecdi Kaydırak, M. , Baytar, S. , Yetkin, İ. , Kızoğlu, F. & Oskay, Ü. (2021). Perinatal Yas Yoğunluğu Ölçeği’nin Türkçe’ye Uyarlanması: Geçerlik Ve Güvenilirlik Çalışması. Sağlık Bilimleri Dergisi , 30 (3) , 289-294 . DOI: 10.34108/eujhs.1040374

Demirci, İ., Ekşi, H., Dinçer, D. ve Kardaş, S. (2017). Beş boyutlu iyi oluş modeli: PERMA Ölçeği’nin Türkçe formunun geçerlik ve güvenirliği. The Journal of Happiness & Well-Being, 5(1), 60-77.

Balaban, G. & Bilge, Y. (2021). Perth Duygusal Tepkisellik Ölçeği-Kısa Formu'nun Türk toplumu örneğinde psikometrik özellikleri. Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar ,13(1), 281-297.

Çelik, H. ve Onat-Kocabıyık, O. (2018). Philadelphia Farkındalık Ölçeği (PFÖ)’nin Türkçe formunun psikometrik özellikleri. Uluslararası Eğitim Araştırmaları, 48(48), 128-144. doi: 10.15285/maruaebd.345925

Pınar, R.,& Öz, H. (2011). Validity and reliability of the Philadelphia Geriatric Center Morale Scale among Turkish elderly people. Quality of Life Research, 20, 9-18.