TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Eğitimcilerin Dijital Yeterliklerine Yönelik Öz-Değerlendirme Aracı

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının bilimsel araştırmalarda kullanılması için sorumlu yazara araştırmanın amacı ile bilgi notu içeren bir e-posta gönderilerek izin alınması zorunludur.


Link: https://anket.dijitalakademix.com/


Ölçek Çeşidi: Uyarlama


Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 350 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi


Kaynak Türü: Makale


Kaynak/Referans:

Çebi, A., & Reisoğlu, İ. (2023). Adaptation of the Self-Assessment Instrument for Educators’ Digital Competence into Turkish culture: A study on reliability and validity. Technology, Knowledge and Learning, 28(2), 569–583. https://doi.org/10.1007/s10758-021-09589-0


Geliştiren/Uyarlayan: Ayça Çebi, İlknur Reisoğlu


Yıl: 2023


Kaynak Adı: Adaptation of Self-Assessment Instrument for Educators’ Digital Competence into Turkish Culture: A Study on Reliability and Validity


Dergi: Technology, Knowledge and Learning


Cilt: 28


Sayı: 2


Sayfa Aralığı: 569-583


DOI: https://doi.org/10.1007/s10758-021-09589-0


Sorumlu Yazar: Ayça Çebi


İletişim: aycacebi@trabzon.edu.tr


Ölçülen Özellikler: Dijital yeterlik


Alt Boyutlar: Değerlendirme, Dijital kaynaklar, Mesleki katılım, Öğrencileri güçlendirme, Öğrencilerin dijital yeterliklerini geliştirme, Öğretim ve öğrenme


Örnek Maddeler ve Madde Sayıları: 1. Mesleki katılım: 4 madde
2. Dijital kaynaklar : 3 madde
3. Öğretim ve öğrenme: 4 madde
4. Değerlendirme: 3 madde
5. Öğrencileri güçlendirme: 3 madde
6. Öğrencilerin dijital yeterliklerini geliştirme: 5 madde


Ölçek Türü: Öz Bildirim


Kimlere Uygulanabilir: Öğretmen Eğitmenleri, öğretmenler


Ölçek Puanlaması: Ölçekten alınabilecek puan 0 ile 88 arasında değişmektedir. Ölçekte ters madde bulunmamaktadır.


Ölçek Değerlendirmesi: Yeterlilik seviyeleri, elde edilen puanlara göre tanımlanır. Buna göre, 0-19 puan yeni başlayan (A1), 20-33 puan keşif aşaması (A2), 34-49 puan entegrasyon aşaması (B1), 50-65 puan uzmanlık aşaması (B2), 66-80 puan liderlik aşaması (C1) ve 81-88 puan öncü aşaması (C2) olarak değerlendirilir.


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Orijinal Form

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi