Sanal Rekreasyon Ölçeği

Kullanım İzni
Geliştirdiğim(iz) / uyarladığım(ız) ölçme aracının bilimsel araştırmalarda kullanılması için sorumlu yazara araştırmanın amacı ile bilgi notu içeren bir e-posta gönderilerek izin alınması zorunludur.

Tez

İNDİR

Ölçek Formu

İNDİR

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

40 Sosyal ve Beşeri Bilimler » 420 Spor Bilimleri, Eğlence ve Boş Zaman

Kaynak Türü: Tez

Kaynak/Referans:

Çukurluöz, Ö. (2025). Sanal rekreasyon faaliyetlerinin yaşam kalitesi üzerine etkisi, sınıf öğretmenleri üzerine bir uygulama, Mamak ilçesi örneği (Tez No.941485) [Doktora tezi, Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.

Geliştiren/Uyarlayan: Özgür Çukurluöz

Yıl: 2025

Kaynak Adı: Sanal rekreasyon faaliyetlerinin yaşam kalitesi üzerine etkisi, sınıf öğretmenleri üzerine bir uygulama, Mamak ilçesi örneği

Tez Türü: Doktora

Üniversite: Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi

Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü

Şehir: Ankara

Ülke: Türkiye

Sorumlu Yazar: özgür çukurluöz

İletişim: ozgurmenofis@hotmail.com

Ölçülen Özellikler: sınıf öğretmenlerinin yaşam kalitesi

Alt Boyutlar: Ölçek tek boyutludur (tek faktör)

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları: Sanal Rekreasyon Ölçek Maddeleri

Madde No Maddeler Kesinlikle Katılmıyorum Katılmıyorum Kararsızım Katılıyorum Kesinlikle Katılıyorum
1 Sanal rekreasyon faaliyetleri, kendimi mutlu hissetmemi sağlar.
2 Sanal rekreasyon faaliyetleri, iş birliği becerimi geliştirir.
3 Sanal rekreasyon faaliyetleri, başkalarının güvenini kazanma konusunda bana yardımcı olur.
4 Sanal rekreasyon faaliyetleri, diğer insanlardan destek almamı sağlar.
5 Sanal rekreasyon faaliyetleri, günlük yaşamın sıkıcılığından kurtulmamı sağlar.
6 Sanal rekreasyon faaliyetleri, sosyal ilişkilerimi geliştirir.
7 Sanal rekreasyon faaliyetleri, toplumsal iletişim becerimi geliştirir.
8 Sanal rekreasyon faaliyetleri, diğer insanlarla yakınlık kurma becerimi geliştirir.
9 Sanal rekreasyon faaliyetleri, farklı kültürlere sahip insanlara uyum sağlama becerimi artırır.
10 Sanal rekreasyon faaliyetleri, insanları tanıma becerimi geliştirir.
11 Sanal rekreasyon faaliyetleri, kendimi ifade etme becerimi geliştirir.
12 Sanal rekreasyon faaliyetleri, duygusal yönden gelişmemi sağlar.
13 Sanal rekreasyon faaliyetleri, toplum içerisinde karşılaştığım sorunları çözmemde bana yardımcı olur.
14 Sanal rekreasyon faaliyetleri, yeni arkadaşlar edinmemi sağlar.
15 Sanal rekreasyon faaliyetleri, takım çalışması kavramını oluşturmama yardımcı olur.
16 Sanal rekreasyon faaliyetleri, aile ilişkilerimi geliştirir.
17 Sanal rekreasyonfaaliyetleri, arkadaşlarımla olan ilişkilerimi geliştirir.
18 Sanal rekreasyon faaliyetleri, yeni bilgiler öğrenmemi sağlar.
19 Sanal rekreasyon faaliyetleri, yeni deneyimlerden zevk almamı sağlar.
20 Sanal rekreasyon faaliyetleri, bağımsız bir kişilik geliştirmeme yardımcı olur.
21 Sanal rekreasyon faaliyetleri, zorluklarla daha kolay yüzleşmemi sağlar.
22 Sanal rekreasyon faaliyetleri, potansiyelimi geliştirmeme yardımcı olur.
23 Sanal rekreasyon faaliyetleri, kişisel becerilerimin gelişmesini sağlar.
24 Sanal rekreasyon faaliyetleri, stresimi azaltır.
25 Sanal rekreasyon faaliyetlerine katılmak, günlük hayatımda yaptığım işleri kolaylaştırır.
26 Sanal rekreasyon faaliyetlerine katılmayı severim.
27 Sanal rekreasyon faaliyetlerine katılmak bana zevk verir.
28 Sanal rekreasyonda yaşanan teknolojik gelişmeleri yakından takip ederim.
29 Sanal rekreasyon faaliyetlerini zihnimi geliştirir.
30 Sanal rekreasyon faaliyetleri yaratıcılığımı geliştirir.
31 Sanal rekreasyon ile benzersiz bir deneyim yaşarım.
32 Sanal rekreasyon ile sanal dünyalarda yaratılan nesnelerle etkileşime geçerim.
33 Sanal rekreasyon faaliyetleri ile başka bir dünyaya geçiş yaparım.
34 Sanal dünyada yaratılan faaliyetlerin gerçekliğine inanırım.
35 Sanal rekreasyon faaliyetleri ile gerçek dünyaya ilişkin duygu ve düşüncelerimi unuturum.
36 Sanal gerçeklik cihazları ile sanal rekreasyon faaliyetlerinin içine dalarım.
37 Sanal rekreasyon faaliyetlerinin içine daldığımda, yepyeni duygu ve düşünceler edinirim.
38 Sanal rekreasyon faaliyetleri ile orada olduğumu hissederim.
39 Sanal rekreasyon faaliyetlerine katıldığımda, o faaliyetten başka bir şey düşünmem.
40 Sanal rekreasyon faaliyetinin içinde kaybolup giderim.
41 Sanal rekreasyon faaliyetleri ile kapasitemin sınırlarını zorlarım.
42 Sanal rekreasyon faaliyetleri ile zorlukların üstesinden gelmeyi öğrenirim.
43 Sanal rekreasyon faaliyetlerini yaparken zamanın nasıl geçtiğini anlamam.
44 Sanal rekreasyon faaliyetleri ile kendimi sonsuz bir yolculuğa çıkmış gibi hissederim

Kimlere Uygulanabilir: sanal rekreasyon deneyimi yaşayan bireyler

Derecelendirme: 5'li Likert

Ölçek Puanlaması: Kesinlikle Katılmıyorum-1 Katılmıyorum-2 Kararsızım-3 Katılıyorum-4 Kesinlikle Katılıyorum-5

Ölçek Değerlendirmesi: Toplam puan, aritmetik ortalama, standart sapma

Geçerlik: Tablo 3.7. Sanal Rekreasyon Ölçeği Uyum İndeksleri Analizi
İndeksler Modele ilişkin değerler
X² 2499.021
Df 902
X²/ df 2.771
RMSEA 0.07
SRMR 0.06
GFI 0.91
AGFI 0.92
NFI 0.91
TLI 0.91
CFI 0.93

Güvenirlik: Soru Havuzunun Oluşturulması Ölçeğin Yapılandırılması Ölçeğin Değerlendirilmesi
Literatürün ve kuramsal çerçevenin belirlenmesi
Ölçek maddelerinin oluşturulması (52 madde)
Görünüm geçerliliği ve redaksiyon tespiti yapılması
İçeriğe uygun olmayan maddelerin elenmesi İçerik geçerliliği çalışmasının yapılması
Görünüm geçerliliği ve redaksiyon tespitinin yapılması
İçeriğe uygun olmayan maddelerin elenmesinin İç tutarlılık hesaplanması
Madde analizi(ilk test 52)
Madde analizi(son test 52)
Güveniriliğin ölçülmesi( 0.977)
DFA analizinin yapılması
Açımlayıcı faktör analizi (AFA)
-Kaiser-Meyer-Olkin (KMO) Testi(0,918)
-Barlett Küresellik Testi (p < 0.05)

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr