Klinik Hemşirelik Uygulamalarına Yönelik Öz Düzenlemeli Öğrenme Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi: Uyarlama
Kategori(ler):
10 Psikoloji » 125 Öğrenme Süreçleri
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 330 Ölçme ve Değerlendirme
60 Sağlık Bilimleri » 649 Hemşirelik Öğretimi
Kaynak Türü: Tez
Kaynak/Referans:
ŞENOL, A. (2018). Klinik Hemşirelik Uygulamalarına Yönelik Öz Düzenlemeli Öğrenme Ölçeği’nin geçerlik güvenirliğinin incelenmesi (Yüksek Lisans Tezi). Ege Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü.
Geliştiren/Uyarlayan: Aydan Şenol
Yıl: 2018
Sorumlu Yazar: Aydan ŞENOL
İletişim: aydansenol@yahoo.com.tr
Ölçülen Özellikler: Hemşirelik öğrencilerinin klinik uygulamalara yönelik öz düzenlemeli öğrenme düzeyleri.
Alt Boyutlar: Değerlendirme, İzleme, Öz düzenleme, Planlama
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr