Hayat Bilgisi Dersi Değer Algısı Ölçeği

Ölçek özeti

Çalışma türü: Geliştirme
Yıl: 2017
Kaynak türü: Makale
Ölçülen özellik: Hayat Bilgisi Dersinde Öğrencilerin Sosyal Değerlere Karşı Algıları

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Makale

İNDİR

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 301 Eğitim Psikolojisi » 307 Değerler Eğitimi » 372 Hayat Bilgisi Eğitimi

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Akgül, İ., & Akgül, A. (2017). Hayat bilgisi dersinde öğrencilerin sosyal değerlere karşı algılarını ölçmeye yönelik ölçek geliştirme: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 10(ERTE Özel Sayısı), 39–53.

Geliştiren/Uyarlayan: İlker Akgül, Aysun Akgül

Yıl: 2017

Kaynak Adı: Hayat Bilgisi Dersinde Öğrencilerin Sosyal Değerlere Karşı Algılarını Ölçmeye Yönelik Ölçek Geliştirme: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Dergi: Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Sorumlu Yazar: İlker Akgül

İletişim: ilkerakgul1988@gmail.com

Ölçülen Özellikler: Hayat Bilgisi Dersinde Öğrencilerin Sosyal Değerlere Karşı Algıları

Alt Boyutlar: Olumlu, Olumsuz Boyut

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları: 12 madde

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr