Asit-Baz Konusuna Yönelik Öz Yeterlik Algı Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Makale

İNDİR

Link: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/295124

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 355 Fen ve Teknoloji Eğitimi » 358 Kimya Eğitimi

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

İlhan, N. ve Çiçek, Ö. (2017). The Development of Acid-Base Self-Efficacy Perception Scale and the Investigation of Pre-Service Science Teachers’ Self-Efficacy Perceptions on Acid-Base. Sakarya University Journal of Education, 7 (1) , 123-141. https://doi.org/10.19126/suje.307068

Geliştiren/Uyarlayan: Nail İlhan, Özge Çiçek Şentürk

Yıl: 2017

Dergi: Sakarya University Journal of Education

Cilt: 7

Sayı: 1

Sayfa Aralığı: 123-141

Sorumlu Yazar: Nail İlhan

İletişim: naililhan@gmail.com

Ölçülen Özellikler: Asit-Baz Konusuna Yönelik Öz-Yeterlik Algı

Alt Boyutlar: bilgisi ve bilimsel açıklamalar yapabilme, Günlük Yaşamla İlişkilendirme

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr