Öğretmenlik Yeteneği İnancı Ölçeği
Ölçek özeti
- Çalışma türü
- Uyarlama
- Yıl
- 2019
- Kaynak türü
- Makale
- Ölçülen özellik
- Öğretmenlik Yeteneği İnancı
- Alt boyutlar
- Doğuştan Gelen, Hibrit, Sonradan Öğrenilen
Kaynak ve Dosyalar
Kaynak/Referans:
Danişman, Ş. & Karadağ, E. (2019). Teaching Ability Beliefs Scale: Adapting into Turkish and Testing the Construct Validity. Cukurova University Faculty of Education Journal, 48 (1), 577-603. DOI: 10.14812/cufej.368714
Kaynak Bağlantısı: https://dergipark.org.tr/tr/pub/cuefd/issue/44511/368714
Diğer kaynak bilgileri
Kaynak Türü: Makale
Yıl: 2019
Kaynak Adı: Öğretmenlik Yeteneği İnancı Ölçeği: Türkçeye Uyarlanması ve Yapı Geçerliğinin Test Edilmesi
Dergi: Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Cilt: 48
Sayı: 1
Sayfa Aralığı: 577 - 603
DOI: http://dx.doi.org/10.14812/cufej.368714
Ölçek Bilgileri
Ölçek Çeşidi: Uyarlama
Kategori(ler):
10 Psikoloji » 120 Yetenek ve Başarı
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme
Ölçülen Özellikler: Öğretmenlik Yeteneği İnancı
Alt Boyutlar: Doğuştan Gelen, Hibrit, Sonradan Öğrenilen
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr