Örgütsel Gelişmişlik Düzeyi Belirleme Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Makale

İNDİR

Ölçek Formu

İNDİR

Link: https://doi.org/10.5539/jel.v11n4p174

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 310 Eğitim Yönetimi

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Çetin, M. & Karaokur Akdağ, Ş. (2022).Organizational Development Level Determination Scale: A Validity and reliability study Journal of Education and Learning, 11(4), 174-192. https://doi.org/10.5539/jel.v11n4p174

Geliştiren/Uyarlayan: Münevver ÇETİN, Şeyma KARAOKUR AKDAĞ

Yıl: 2022

Kaynak Adı: Organizational Development Level Determination Scale: A Validity and reliability study

Dergi: Journal of Education and Learning

Cilt: 11

Sayı: 4

Sayfa Aralığı: 174-192.

DOI: https://doi.org/10.5539/jel.v11n4p174

Sorumlu Yazar: Münevver ÇETİN

İletişim: munevverolcum@gmail.com

Ölçülen Özellikler: Örgütsel Gelişmişlik

Alt Boyutlar: Örgütsel Değerlendirme, Örgütsel Müdahale, Örgütsel Sürdürülebilirlik

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları: Örgütsel Değerlendirme 1 Kurumumda faaliyetlerin geldiği noktanın tespitine yönelik izleme faaliyetleri mevcuttur.
2 Kurumumda belirli standartlara göre performans ölçümü yapılır.
3 Kurumumun ihtiyaçları değerlendirme verilerine göre tespit edilir.
4 Kurumumda değişimle ilgili kararlar değerlendirme verilerine dayalı olarak alınır.
Örgütsel Müdahale 5 Kurumumda hizmet-içi eğitim olanaklarından faydalanırım.
6 Kurumumda gelişime açık alanlarımla ilgili mentorluk/rehberlik faaliyetlerinden yararlanırım.
7 Kurumumda GZFT (Güçlü-Zayıf yönler, Fırsat ve Tehditler) tüm çalışanların katılımıyla değerlendirilir.
Örgütsel Sürdürülebilirlik 8 Kurumumda faydalı teknolojiler kurum içerisine transfer edilir.
9 Kurumumda farklı birimlerle (Teknoloji Transfer Ofisi, kuluçka merkezi, vb.) yapılan iş birlikleri yeterli seviyededir.
10 Kurumumda çalışanlar ortak değerler geliştirir.
11 Kurumumda üretilen değerlerin sürdürülebilir olması sağlanır.
12 Kurumumda kalite standartlarının yerleşik olduğunu düşünürüm.
13 Kurumumda kolektif öğrenme gerçekleşir.
14 Kurumumda öğrenilen teorik bilgiler çalışma sahasına aktarılır.
15 Kurumumda kurumla özdeşleşmiş beceriler mevcuttur.
16 Kurumumda öğrenilenler kurumsal davranış değişikliği ile sonuçlanır.
17 Kurumumda öğrenilenler daha sonra kullanılmak üzere örgütsel hafızaya dönüşür.
18 Kurumum çevresinde sürdürülebilir etkiye sahiptir.

Kimlere Uygulanabilir: Akademisyenler

Derecelendirme: 5'li Likert

Ölçek Puanlaması: Ölçekten alınabilecek puan 18-90 arasında değişmektedir.

Geçerlik: KMO testi değeri .964 olup Büyüköztürk’e (2002) göre bu değer .70’ten büyük olduğundan çalışma grubunun sağladığı veriler faktörlenmeye uygundur. Analiz sonucu Barlett’s Küresellik Testi sonucu (p< .001) düzeyinde anlamlı bulunmuştur. Bu durumda veri setinin çok boyutlu bir evrenden geldiği söylenebilir (Büyüköztürk, 2002).

Güvenirlik: Ölçek iç tutarlılık katsayıları çok yüksek olup Cronbach alpha (α) .96 bulunmuştur. Ölçek güvenirliği yüksek düzeydedir.

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr