TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Öz Güven Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.


Makale

İNDİR


Link: http://jss.gantep.edu.tr/sayilar/10-2-2011.pdf


Ölçek Çeşidi: Uyarlama


Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 350 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi


Kaynak Türü: Makale


Kaynak/Referans:

Timur, B.ve M, F, Taşar. (2011). Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Öz Güven Ölçeğinin (TPABÖGÖ) Türkçe’ye Uyarlanması. Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 10(2), 839 -856. http://dx.doi.org/10.17556/jef.18249


Geliştiren/Uyarlayan: Betül Timur, Mehmet Fatih Taşar


Yıl: 2011


Kaynak Adı: Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Öz Güven Ölçeğinin (TPABÖGÖ) Türkçe’ye uyarlanması


Dergi: Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi


Cilt: 10


Sayı: 2


Sayfa Aralığı: 839-856


Sorumlu Yazar: Betül Timur


İletişim: bapaydin@comu.edu.tr


Ölçülen Özellikler: Pedagojik Alan Bilgisi, Teknolojik Alan Bilgisi, Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi


Alt Boyutlar: Teknolojik Alan Bilgisi, Teknolojik Bilgi, Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi, Teknolojik Pedagojik Bilgi


Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

Toplam 31 Madde 4 Alt boyut
Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi (8 m):Belirli bilimsel ilkeleri etkili biçimde gösteren animasyonları İnternet‟ten bulmak ve kullanmak
Teknolojik Pedagojik Bilgi (7 m):Öğretim verimliliğimi arttırmak için dijital teknolojileri kullanmak
Teknolojik Alan Bilgisi (5 m):. Bilim insanlarına, normal şartlarda gözlemlenmesi zor durumları gözlemleme imkânı veren dijital teknolojileri kullanmak.
Teknolojik Bilgi (11 m):Kendi İnternet sitenizi oluşturmak.


Kimlere Uygulanabilir: Fen ve Teknoloji Öğretmenleri


Derecelendirme: 5'li Likert (1= Hiç güvenmiyorum - 5= Tamamen güveniyorum)


Ölçek Puanlaması:

Bu ölçekte alınabilecek en yüksek puan 155 ve en düşük puan ise 31 dır.


Çeviri Süreci:

Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Öz Güven Ölçeğinin (TPABÖGÖ) Türkçeye çevirisi yapılırken geri orijinale çeviri yöntemi kullanılmıştır. Ölçek 3 alan uzmanı tarafından İngilizceden Türkçeye çevrilmiştir. Bu 3 formu araştırmacılar inceleyerek ölçeğin Türkçe formunu oluşturmuşlardır. Daha sonra İngilizcesi ileri düzeyde olan üç alan uzmanı tarafından da tekrar Türkçeden İngilizceye çevrilerek karşılaştırmalar yapılmıştır. Çelişkili olduğu düşünülen yerlerde araştırmacı ve bir alan uzmanı tarafından düzeltmeler yapılmıştır. Daha sonrasında ise çeviri, iki alan uzmanı tarafından da Türkçe gramer yapısı ve dilbilgisi açısından kontrol edilerek gerekli düzeltmeler yapılmıştır. Böylece ölçeğin iç geçerliği de sağlanmıştır. Ölçeğin son hali verildikten sonra 25 fen ve teknoloji öğretmei ile pilot çalışma yapılmış ve ölçeğin anlaşılabilirlik ve okunabilirliği kontrol edilmiştir.


Geçerlik:

Yapılan ikinci analiz sonuçlarına göre χ2 /df=2.86 (p=.000), NFI=.87, ve RMSEA=.069 çıkarak uyum indekslerinde olumlu yönde gelişimler gözlenmiştir. Bununla birlikte modelin yapıları arasındaki korelasyon anlamlı olarak, .46 ile .86 arasında değişmektedir.


Güvenirlik:

Ölçeğin geneli için Cronbach Alpha güvenirlik katsayısı .92 bulunurken, TPAB boyutu için .89, TPB boyutu için .87, TAB bilgisi boyutu için .89 ve TB boyutu için .86 olarak bulunmuştur.


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Orijinal Form

Orijinal Ölçek Adı: Measuring the TPACK Confidence of Inservice Science Teachers


Orijinal Ölçek Kaynak Türü: Makale


Orijinal Kaynak / Referans:

Graham, C. R., Burgoyne, N., Cantrell, P., Smith, L., St. Clair, L., & Harris, R. (2009). TPACK Development in Science Teaching: Measuring the TPACK Confidence of Inservice Science Teachers, TechTrends, 53(5), 70-79. https://doi.org/10.1007/s11528-009-0328-0


Orijinal Ölçek Yazarlar: Larry St. Clair, Leigh Smith, Nicolette Burgoyne, Pamela Cantrell, Ron Harris


Orijinal Ölçek Yıl: 2009


Orijinal Ölçek Kaynak Adı: Special Issue on TPACK


Orijinal Ölçek Link: http://galleries.lakeheadu.ca/uploads/4/0/5/9/4059357/measureing_tpack_confidence.pdf


Orijinal Ölçek DOI: https://doi.org/10.1007/s11528-009-0328-0


Orijinal Ölçek Dergi: TechTrends


Orijinal Ölçek Cilt: 53


Orijinal Ölçek Sayı: 5


Orijinal Ölçek Sayfa Aralığı: 70-79


Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi