Ekoloji Testi

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Makale

İNDİR

Link: http://www.efdergi.ibu.edu.tr/index.php/efdergi/article/download/835/1512

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 356 Biyoloji Eğitimi

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Çetin, G. (2004). Besin zinciri ve besin ağı kavramlarının anlaşılması üzerine kültürler arası bir çalışma: İngiltere ve Türkiye örneği. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 4(1), 69-79.

Geliştiren/Uyarlayan: Gülcan Çetin

Yıl: 2004

Kaynak Adı: Besin zinciri ve besin ağı kavramlarının anlaşılması üzerine kültürler arası bir çalışma: İngiltere ve Türkiye örneği

Dergi: Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Cilt: 4

Sayı: 1

Sayfa Aralığı: 69-79

Sorumlu Yazar: Gülcan Çetin

İletişim: gulcan_cetin@hotmail.com

Ölçülen Özellikler: Besin Kavram Yanılgısı, Ekoloji

Alt Boyutlar: Besin Ağı, Besin Zinciri

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

6 açık uçlu, 6 çoktan seçmeli toplam 12 soru
Soru: a)Bir besin zinciri akan tüm enerjinin kaynağı aşadakilerden hangisinden gelir?
A) Meşe ağacı yaprakları
B) Güneş
C) Topraktaki Minareller
D) Topraktaki Su
b) Cevabınızı kısaca açıklayınız.

Kimlere Uygulanabilir: Ortaokul Öğrencileri

Derecelendirme: 4 şıklı test ve açık uçlu sorusu

Ölçek Değerlendirmesi:

4 farklı değerlendirme mevcut: 1= Tam Anlama 2= Kısmen Anlama 3= Yanlış Anlama 4= Anlamama

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr