Uygulamaya Dayalı Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı Becerileri Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Link: http://dspace.marmara.edu.tr/bitstream/handle/11424/1067/1072-2024-1-SM.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 325 Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Varank, İ. ve Ergün, S. S. (2009). Uygulamaya dayalı öğretim teknolojileri ve materyal tasarımı becerileri ölçeği geliştirme. M.Ü. Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, 29,173-185.
Geliştiren/Uyarlayan: İlhan VARANK, Selcen Süheyla ERGÜN
Yıl: 2009
Dergi: Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Sayı: 29
Sayfa Aralığı: 173-185
Sorumlu Yazar: İlhan Varank
Alt Boyutlar: Çeşitli Araç Gereçleri Kullanabilmek, Derste İnternet ve Yazılı Materyal Üretmek İçin Bilgisayar Kullanabilmek, Programlı ve İki Boyutlu Basılı Öğretim Materyali Hazırlayabilmek, Tepegöz ve Slayt Projektörü Kullanabilmek, Uzaktan Eğitim- Zeki Öğretim Sistemleri-Çoklu Ortam Kullanabilmek
Kimlere Uygulanabilir: İlköğretim öğretmenleri
Derecelendirme: 4'lü Likert (1= Sahip Değilim - 4= Kesinlikle Sahibim)
Geçerlik:
Delphi değerlendirmesinin ilk aşamasında 217 yeterlilikten oluşan liste, 10 uzman grup üyesine gönderilmiştir. Grup üyelerinden yeterlilikleri incelemeleri ve gerekli eklemeleri, çıkarmaları, düzeltmeleri ve gruplandırmaları yapmaları istenmiştir. Aynı zamanda yeterlilikleri önemlerine göre (0-önemsiz , 1-az önemli, 2-orta seviyede önemli, 3-önemli, 4-çok önemli) değerlendirmeleri de istenmiştir. Uzmanların puanlamaları ve önerileri göz önüne alınarak 239 tane yeni genel öğretim teknolojileri ve materyal tasarımı yeterliliği belirlenmiştir. Bu yeterlikler belirlenirken, uzman grup tarafından önerilen yeni yeterlikler ve ilk değerlendirmede ortalama 2 veya daha fazla puan alan yeterlilikler alınmıştır. Aynı zamanda bazı yeterliklerin yazımında değişiklikler yapılmıştır. 177 İkinci Delphi değerlendirme aşamasında, seçilen 239 yeterlilik yeniden uzmanlara gönderilmiş ve bunları puanlamaları, düzeltmeleri, ekleme, çıkarma ve yeniden gruplandırma yapmaları istenmiştir. Uzman grup her yeterliliği ikinci defa değerlendirmiştir. İkinci değerlendirmede herhangi bir düzeltme, ekleme, çıkarma, yeniden gruplandırma yapılmadığı için yeterlilik listesi bu aşama sonunda değişmemiştir. Bu yüzden üçüncü değerlendirme aşamasına geçilmemiştir.
Güvenirlik:
Ölçekten 7 binişik madde çıkarılmıştır. Geriye kalan maddelerin Cronbach Alfa iç tutarlılık katsayısı 0.95 olarak bulunmuştur.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr