TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Akademik Etik Değerler Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.


Makale

İNDİR


Link: http://turkishstudies.net/Makaleler/2055952381_60SevimO%C4%9Fuzhan-edb-943-957.pdf


Ölçek Çeşidi: Geliştirme


Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 338 Yüksek Öğretim


Kaynak Türü: Makale


Kaynak/Referans:

Sevim, O. (2014). Akademik Etik Değerler Ölçeğinin geliştirilmesi: Güvenirlik ve geçerlik çalışması. Electronic Turkish Studies, 9(6), 943-957.


Geliştiren/Uyarlayan: Oğuzhan Sevim


Yıl: 2014


Kaynak Adı: Akademik Etik Değerler Ölçeğinin Geliştirilmesi: Güvenirlik ve geçerlilik çalışması


Dergi: Turkish Studies


Cilt: 9


Sayı: 6


Sayfa Aralığı: 943-957


DOI: https://doi.org/10.7827/TurkishStudies.7134


Sorumlu Yazar: Oğuzhan Sevim


İletişim: oguzhan-sevim@windowslive.com


Ölçülen Özellikler: Akademik Etik Değerlerle İlgili Tutumlar


Alt Boyutlar: Bilimsel Araştırmaya Yönelik Değerler, Çalışılan Kuruma Yönelik Değerler, Meslektaşa Yönelik Değerler, Öğretim Sürecine Yönelik Değerler, Topluma Yönelik Değerler


Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

5 alt boyut,50 madde

Bilimsel Araştırmaya Yönelik Değerler (9 madde): Kendisine ulaşamadığım bir kaynağı alıntı yapılmış gibi kaynakçama koyabilirim.

Meslektaşa Yönelik Değerler (10 madde): Elde ettiğim bilgileri diğer araştırmacılarla paylaşırım.

Çalışılan Kuruma Yönelik Değerler (9 madde): Kurum projelerine teçhizat açısından eksikliklerimi tamamlamak için katılırım.

Topluma Yönelik Değerler (8 madde):Hizmet konusu yetki alanım dışında olsa bile bunu bir görev olarak üstlenirim.

Öğretim Sürecine Yönelik Değerler (14 madde): Öğrencilerin başarı durumlarını tarafsız bir şekilde değerlendiririm.


Kimlere Uygulanabilir: Akademisyenler


Derecelendirme: 5'li likert (1=Kesinlikle katılmıyorum - 5=Kesinlikle Katılıyorum)


Geçerlik:

KMO değeri (0,843), çalışma grubu büyüklüğünün faktör analizi
için uygun olduğunu, Bartlett değerlerinin anlamlılığı da verilerin çok değişkenli normal dağılımdan geldiklerini göstermektedir.


Güvenirlik:

Cronbach Alpha değerinin 0,864, Spearman-Brown değerinin 0,849
ve Guttman değerinin 0,813 olduğu saptanmıştır.


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi