İnternet İçin Eleştirel Okuryazarlık Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Makale

İNDİR

Link: https://www.academia.edu/23178109/%C4%B0NTERNET_%C4%B0%C3%87%C4%B0N_ELE%C5%9ET%C4%B0REL_OKURYAZARLIK_%C3%96L%C3%87E%C4%9E%C4%B0_%C3%87ALI%C5%9EMASI

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 338 Yüksek Öğretim

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Dal, S., & Aktay, S. (2015). İnternet İçin Eleştirel Okuryazarlık Ölçeği geliştirme çalışması. Journal of Academic Studies, 17(67), 185-199.

Geliştiren/Uyarlayan: Sayım Aktay

Yıl: 2015

Kaynak Adı: İnternet İçin Eleştirel Okuryazarlık Ölçeği geliştirme çalışması

Dergi: Journal of Academic Studies

Cilt: 17

Sayı: 67

Sayfa Aralığı: 185-199

Sorumlu Yazar: Sibel DAL, Sayım AKTAY

İletişim: sayimaktay@gmail.com

Ölçülen Özellikler: İnternet için eleştirel okuryazarlık

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

27 madde ve tek boyut
Örnek Maddeler:
1 Bir web sitesindeki içeriği okurken, o konuda daha önce edindiğim bilgilerle ilişki kurarım.
2 Web sitelerinde, gerçek bilgilerle kişisel görüşleri ayırt etmeye çalışırım.
3 Web sitelerindeki içeriklerde, varsayımlarla kanıtlanmış bilgileri ayırt etmeye çalışırım.

Kimlere Uygulanabilir: 13 yaş Üzeri Bireyler, Öğretmenler, Üniversite Öğrencileri, Yetişkinler

Derecelendirme: 5'li likert (Hiçbir zaman - Nadiren - Ara sıra - Çoğunlukla - Her zaman)

Ölçek Puanlaması:

Ölçekte ters madde bulunmamaktadır.

Ölçek Değerlendirmesi:

Ölçekte Hiç bir zaman 1 puan, Her zaman 5 puan olarak puanlanarak değerlendirilir.

Güvenirlik:

Güvenilirdir.

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr