İlköğretim Düzeyinde Öğretmen Yakınlık Davranışları Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Tez

İNDİR

Link: https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/TezGoster?key=TJtEyl3GBWgytfBisjf7l7jdyeEg5YNMz_aoFxjg84--jyAZ6ZxJPwUw4g-fNg89

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 301 Eğitim Psikolojisi

Kaynak Türü: Tez

Kaynak/Referans:

Kolburan- Geçer, A. (2002). Öğretmen yakınlığının öğrencilerin başarıları, tutumları ve güdülenme düzeyleri üzerindeki etkisi. (Doktora tezi). Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara.

Geliştiren/Uyarlayan: Aynur Kolburan-Geçer

Yıl: 2002

Kaynak Adı: Öğretmen yakınlığının öğrencilerin başarıları, tutumları ve güdülenme düzeyleri üzerindeki etkisi

Tez Türü: Doktora

Üniversite: Ankara Üniversitesi

Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü

Şehir: Ankara

Ülke: Türkiye

Sorumlu Yazar: Aynur KOLBURAN GEÇER

İletişim: akolburan@kocaeli.edu.tr

Alt Boyutlar: Tek Alt Boyut

Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

34 madde tek alt boyut
Örnek maddeler:
9 .Öğretmenim yanlış yaptığımda benim ismimi yüksek sesle söyleyerek beni uyarır.
5 Öğretmenim sınıf dışında benimle konuşur.
7.Öğretmenim dersi severek anlatır.

Kimlere Uygulanabilir: İlköğretim öğrencileri

Derecelendirme: 5'li Likert (1=Bana hiç uygun değil- 5=Bana tamamen uygun)

Ölçek Puanlaması:

Ölçekten alınabilecek puan 34 ile 170 arasında değişmektedir

Ölçek Değerlendirmesi:

Ölçekte olumlu ve olumsuz maddeler olup bu maddeler kendi içinde ayrı ayrı değerlendirilmektedir.

Geçerlik:

Ölçeğin yapı geçerliliği faktör analiziyle test edilmiştir .Yapılan analizde ölçekteki maddeler için 0.45 faktör yükü uyun görülmüş ancak yorumlanabilir sınır değer olarak 0.30 faktör yükü de dikkate alınmıştır.

Ölçeğin yapı geçerliliği faktör analiziyle test edilmiştir. Yapılan analizde ölçekteki maddeler için 0.45 faktör yükü uyun görülmüş ancak yorumlanabilir sınır değer olarak 0.30 faktör yükü de dikkate alınmıştır.

İlköğretim düzeyi için ölçeği hazırlamaya 77 maddeyle başlanıp 0.30 faktör yükünün altında olan 29 madde çıkarılarak ölçekte 48 madde kalmıştır

Güvenirlik:

Ölçeğin iç tutarlık katsayısı (Cronbach Alpha katsayısı) 0.90 bulunmuştur

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr