TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Saygı Eğilim Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.



Link: https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/TezGoster?key=zD1B0cW7zVr3VcnZjitVXkSEZx-nYPKDgfpJKQ8bDUV39Z82eqKfs7q34uQq-e_5


Ölçek Çeşidi: Geliştirme


Kategori(ler):

10 Psikoloji » 170 Değerler Psikolojisi


Kaynak Türü: Tez


Kaynak/Referans:

Sarmusak, D. (2011). İlköğretim öğrencilerinin empatik eğilimleri ve algıladıkları öğretmen tutumlarının öğrencilerin ahlakî değer yargılarına etkisi (Yüksek lisans tezi). Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara.


Geliştiren/Uyarlayan: Duygu Sarmusak


Yıl: 2011


Kaynak Adı: İlköğretim öğrencilerinin empatik eğilimleri ve algıladıkları öğretmen tutumlarının öğrencilerin ahlakî değer yargılarına etkisi


Tez Türü: Yüksek Lisans


Üniversite: Gazi Üniversitesi


Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü


Şehir: Ankara


Ülke: Türkiye


Sorumlu Yazar: Duygu Sarmusak


Ölçülen Özellikler: Saygı Eğilimi


Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:

Ölçekte toplam 14 madde bulunmaktadır Bazıları şunlardır:
-Kantin sırasında en önde arkadaşım varsa onun
yanına geçerim
-Otobüste büyüklerime yer veririm
-Yanlış yapan insanlar gördüğümde onları nazikçe
uyarırım.


Kimlere Uygulanabilir: 4. ve 5. Sınıf Öğrencileri


Derecelendirme: 4'lü Likert (1=hiçbir zaman - 4=çoğu zaman


Ölçek Puanlaması:

Puanları toplarken 1., 2., 3., 6., ve 8. sorular tersinden toplanmaktadır. Ölçekten
alınacak minimum puan 14, maksimum puan ise 56’dır


Ölçek Değerlendirmesi:

AraĢtırmada, saygılı olma eğilimini açıklayan önemli bir değiĢkenin
öğrencilerin algıladıkları demokratik öğretmen tutumları olduğu ortaya çıkmıĢtır. Buna
göre, öğrencilerin algıladıkları demokratik öğretmen tutumları ne kadar fazlaysa,
öğrencilerin saygılı olma eğilimleri de o kadar fazladır.


Güvenirlik:

AFA’ya ek olarak, SaEÖ’nden elde edilen puanların ne derece güvenilir
olduğunu değerlendirmek için madde analizine dayalı olarak hesaplanan Cronbach alfa
iç-tutarlılık katsayılarına bakılmıĢtır. Saygı Eğilim Ölçeği’nin güvenirlik düzeyi
,7725’tir.
Ölçeğin güvenirlik düzeyini belirlemek amacıyla Cronbach


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi