6-8. Sınıflar Akıl Yürütme Beceri Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
50 Fen, Matematik ve Mühendislik Bilimleri » 510 Temel Fen Bilimleri ve Matematik
Kaynak Türü: Tez
Kaynak/Referans:
Özpınar, İ. (2012). 6-8. sınıflar matematik öğretim programında yer alan becerileri ölçmeye yönelik ölçek geliştirme çalışması (Doktora tezi). Karadeniz Teknik Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Trabzon
Geliştiren/Uyarlayan: İlknur Özpınar
Yıl: 2012
Kaynak Adı: 6-8. Sınıflar Matematik Öğretim Programında Yer Alan Becerileri Ölçmeye Yönelik Ölçek Geliştirme Çalışması
Tez Türü: Doktora
Üniversite: Karadeniz Teknik Üniversitesi
Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
Şehir: Trabzon
Ülke: Türkiye
Sorumlu Yazar: İlknur Özpınar
İletişim: ilknurozpinar@gmail.com
Ölçülen Özellikler: Akıl Yütütme Becerisi
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:
Tek alt boyut ve 19 madde
Matematiksel nesnelere ait görüntüler üzerinde zihinsel canlandırmalar yapar.
Derecelendirme: 4'lü Likert (1= zayıf – 4= çok iyi)
Ölçek Puanlaması:
Ölçekten alınabilecek en düşük puan 19, en yüksek puan ise 76’dır. Olumsuz madde bulunmayan ölçekten alınan
yüksek puanlar, öğrencinin ilgili beceriye yüksek düzeyde sahip olduğunu göstermektedir.
Ölçek Değerlendirmesi:
Ölçeğin her bir alt boyutundan alınan yüksek puan bireyin ilgili alt boyutun değerlendirdiği özelliğe sahip olduğunu göstermektedir.
Geçerlik:
AYBÖ’nün hangi alt yapılardan oluştuğunun belirlenmesi amacıyla AFA kullanılmıştır. Faktör analizi öncesinde AYBÖ’nün veri yapısının faktör analizi için uygunluğunun test edilmesi amacıyla Kaiser-Meyer-Olkin (KMO) katsayısı ve Barlett
Sphericity testi sonuçları incelenmiş ve KMO=0.928, Barlett Sphericity testi χ2=3.335 sd=231 (p<.001) olarak bulunmuştur.
Güvenirlik:
Tek faktörlü bir yapıyla sonuçlanan faktör analizi ile güvenirlik analizlerinden elde edilen; faktörler, faktör yükleri, aritmetik ortalamalar, standart sapma değerleri, çarpıklık (skewness) ve basıklık (kurtosis) değerleri, ortak varyans değerleri (h2 ), madde ayırt edicilik değerleri (t), madde–toplam puan korelasyon değerleri (r), özdeğerleri, faktörlerin açıkladıkları varyans yüzdeleri ve Cronbach Alfa iç tutarlılık katsayıları hesaplanmıştır
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr