Öğrenme Nesnesi Öz-yeterlilik Algısı Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 350 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Kaynak Türü: Tez
Kaynak/Referans:
Karademir, T. (2012). Öğretmenlerin öğrenme nesnesi öz-yeterlilik algılarının farklı değişkenler açısından incelenmesi(Yayınlanmamış Yükseklisans tezi). Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, Ankara
Geliştiren/Uyarlayan: Tuğra Karademir
Yıl: 2012
Kaynak Adı: Öğretmenlerin Öğrenme Nesnesi Öz-Yeterlilik Algılarının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Tez Türü: Yüksek Lisans
Üniversite: Ankara Üniversitesi
Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
Şehir: Ankara
Ülke: Türkiye
Sorumlu Yazar: Tuğra karademir
İletişim: tugra1986@gmail.com
Ölçülen Özellikler: öğrenme nesnesi özyeterlik
Kimlere Uygulanabilir: Öğretmenler
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr