Cinsel Eğitime Yönelik Tutum Ölçeği (CEYTÖ)
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
10 Psikoloji » 148 Cinsellik, Cinsiyet Rolü ve Cinsel Davranış
Kaynak Türü: Tez
Kaynak/Referans:
Turhan, N, O. (2015). Ergenlerin cinsel eğitime yönelik tutumlarına ilişkin bir ölçek geliştirme çalışması (Yüksek Lisans). Maltepe Üniversitesi, İstanbul.
Geliştiren/Uyarlayan: Osman Necati Turhan
Yıl: 2015
Kaynak Adı: Ergenlerin Cinsel Eğitime Yönelik Tutumlarına İlişkin Bir Ölçek Geliştirme Çalışması
Tez Türü: Doktora
Üniversite: Maltepe Üniversitesi
Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
Şehir: İstanbul
Ülke: Türkiye
Sorumlu Yazar: Osman Necati Turhan
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:
1. Gençler öğretmenleri ile cinsellik hakkında rahat konuşabilmelidir.
2. Cinsel eğitim almış gençler, ergenlik dönemini daha sağlıklı yaşarlar.
3. Cinsel sağlık ile ilgili sorunlarımı arkadaşlarımlapaylaşabilirim.
4.Okullarda, öğrencilerin cinsel sağlıkları ile ilgili sorunlarını konuşabileceği uzmanlar bulunmalıdır
5.Gençlerin cinsel eğitim almasını uygun bulmuyorum.
6.Cinsel eğitim öğrenciler ergenlik dönemine girmeden verilmelidir.
Kimlere Uygulanabilir: Ergenler
Derecelendirme: 5’li Likert (1= hiçbir zaman – 5= her zaman)
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr