Genel Biyoloji Kavram Anlayışları Tanı Testi

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Makale

İNDİR

Link: https://turkishstudies.net/files/turkishstudies/856e2578-5c5f-4b12-ba3f-b7f8c77491ba.pdf

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 356 Biyoloji Eğitimi

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Uzunhasanoğlu, Ö., Çakır, M. & Avcı, S. (2020). Biyoloji öğretmen adaylarının genel biyoloji kavram anlayışlarını ölçmek için iki aşamalı tanı testi geliştirilmesi ve uygulanması. Turkish Studies - Education, 15(4), 2407- 2423. https://dx.doi.org/10.47423/TurkishStudies.44131

Geliştiren/Uyarlayan: Mustafa Çakır, Özge Uzunhasanoğlu, Süleyman Avcı

Yıl: 2020

Kaynak Adı: Biyoloji öğretmen adaylarının genel biyoloji kavram anlayışlarını ölçmek için iki aşamalı tanı testi geliştirilmesi ve uygulanması

Dergi: Turkish Studies

Cilt: 15

Sayı: 4

Sayfa Aralığı: 2407-2423

DOI: https://dx.doi.org/10.47423/TurkishStudies.44131

Sorumlu Yazar: Özge Uzunhasanoğlu

İletişim: ozgeceylan08@gmail.com

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr