Öğretmenler İçin Göreceli Yoksunluk Ölçeği

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Makale

İNDİR

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 301 Eğitim Psikolojisi

Kaynak Türü: Makale

Kaynak/Referans:

Altınlı, O., Uzun, N. ve İnandı, Y. (2021). Öğretmenler İçin Göreceli Yoksunluk Ölçeği geliştirme çalışması. Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 19(3), 307-324. doi: 10.18026/cbayarsos.973645

Geliştiren/Uyarlayan: N. Bilge UZUN, Olcay Altınlı, Yusuf İnandı

Yıl: 2021

Kaynak Adı: Öğretmenler İçin Göreceli Yoksunluk Ölçeği Geliştirme Çalışması

Dergi: Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Cilt: 19

Sayı: 3

Sayfa Aralığı: 307-324.

DOI: 10.18026/cbayarsos.973645

Sorumlu Yazar: Yusuf İnandı

İletişim: inandi@mersin.edu.tr

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr