Uygulama Grupları: Anaokulu öğrencileri

Kayıran, D. (2025). Development of the Pictorial Values Scale for Children: A validity and reliability study. Değerler Eğitimi Dergisi, 23(50), 527–556. https://doi.org/10.34234/ded.1706695

Kalkan, E. ve Akman, B. (2010). The Turkish adaptation of the program administration scale. Procedia Social and Behavioral Sciences, 2, 2060–2063. doi:10.1016/j.sbspro.2010.03.281

Aykanat, E. (2018). Okul öncesi öğretmenlerinin sanat eğitimine yönelik tutumlarını belirlemek üzere ölçek geliştirme çalışması ( Yayınlanmamış yüksek Lisans Tezi). Başkent Üniversitesi, Ankara.