Program Yönetimi Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Uyarlama
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Kalkan, E. ve Akman, B. (2010). The Turkish adaptation of the program administration scale. Procedia Social and Behavioral Sciences, 2, 2060–2063. doi:10.1016/j.sbspro.2010.03.281
Geliştiren/Uyarlayan
Berrin Akman, Elif Kalkan
Yıl
2010
Kaynak Adı
The Turkish adaptation of the program administration scale
Dergi
Procedia-Social and Behavioral Sciences
Cilt
2
Sayı
2010
Sayfa Aralığı
2060–2063
Dosyalar
Makale
PDF
DOI
doi:10.1016/j.sbspro.2010.03.281
Sorumlu Yazar
Elif Kalkan
İletişim
elifirma@yahoo.com
Ölçülen Özellikler
Erken çocukluk liderliği ve yönetimi
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları
lk 23 madde bir bütün olarak programla ve son 2 madde ile ilgilidir (Madde no. 24 Öğretmen ve Madde no.
25 Öğretmen Yardımcısı / Stajyer) programın personel özelliklerine bağlı olarak operasyonel öğelerdir.
Toplam 25 maddeden oluşmuştur.
Kimlere Uygulanabilir
Anaokulu Öğrencileri
Derecelendirme
1=yetersiz, 7=mükemmel
Ölçek Puanlaması
-
Ölçek Değerlendirmesi
Veri analizleri Windows için SPSS 10. sürümü (SPSS inc., Chicago, IL, ABD) kullanılarak yapıldı.
Çeviri Süreci
Bu çalışmada PAS'ın orijinal hali Türkçe'ye çevrilmiş ve
iki dilli bireyler tarafından tercüme edilmiştir.PAS iki dilli olarak Türkçe'ye çevrildi ve nihai metin oluşturuldu. Sonra
Türkçe formunu kullanan bir gözlemci ve orijinal İngilizce formunu kullanan başka bir gözlemci 4'te PAS yaptı
yöneticilerle görüşmeler yapıp belgeleri gözden geçirerek Dolayısıyla hem Türkçe hem de
İngilizce formlar 4 anaokulunda uygulanmıştır.
Geçerlik
Sonuçlar, PAS'ın, hastalığın değerlendirilmesi için yeterince güvenilir ve geçerli bir önlem olduğuna dair kanıt sağlar.
Güvenirlik
İç
güvenilirlik Cronbach’ın alfa kullanılarak değerlendirildi. Araştırmanın güvenilirlik analizi için Ankara'da 30 anaokulu
rastgele seçildi. Türkçe formu seçilen 30 anaokulunda ve Cronbach’ın Alfa'sında
ölçeğin iç tutarlılığını ölçmek için katsayı hesaplanmıştır.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr