Uygulama Grupları: 3. ve 4.Sınıf Sınıf Öğretmenliği Öğrencileri
3 ölçek bulundu.
Etkili Öğrenme Çevresi Oluşturma Özyeterlik İnanç Ölçeği
Türkmenli, A., & Çetin, F. (2022). Create effective learning environment development of the self-efficiency beliefs scale (validity and reliability study). International Journal of Educational Research Review, 7(Special Issue), 448-460. http://dx.doi.org/10.24331/ijere.1214510
Fen Bilimleri Derslerine Yönelik Kalıplaşmış Düşünce Ölçeği
Irmak, B. & Demirci Güler, M. P. (2021). Study of Developing Stereotyped Thoughts Scale Toward Science Courses. International Journal of Modern Education Studies, 5(2), 445-467. Retrieved from https://dergipark.org.tr/tr/pub/ijonmes/issue/67823/1052330
Fen Öğretiminde Öz- Yeterlik İnancı Ölçeği
Hazır- Bıkmaz, F. (2002). Fen Öğretiminde Öz- yeterlik İnancı Ölçeği. Eğitim Bilimleri ve Uygulama Dergisi, 1(2), 197-210.