Ölçülen Özellikler: öğretim
2 ölçek bulundu.
Hipermetinsel Kaybolma Ölçeği
Çakmak, E. (2005). İlköğretim öğrencilerinin hipermetinsel okuma süreçlerinin incelenmesi Abant İzzet Baysal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Bolu.
Okul Dışı Öğrenme ve Okul Dışı Öğrenmeyi Düzenleme Ölçeği
Bolat, Y. & Köroğlu, M. (2020). Out-of-school learning and scale of regulating out-of-school learning: Validity and reliability study, International Journal of Education Technology and Scientific Researches, Vol: 5, Issue: 13, pp. (1630-1663).