Zihinsel Başarı Sorumluluğu Ölçeği
Ölçek özeti
- Çalışma türü
- Uyarlama
- Yıl
- 2002
- Kaynak türü
- Makale
- Madde sayısı
- 34
- Hedef grup
- Lise Öğrencileri
- Ölçülen özellik
- Zihinsel Başarı Sorumluluğu
- Alt boyutlar
- Bağımlılık, Başarı, Başatlık, Yakın İlişki Kurma
Kaynak ve Dosyalar
Kaynak/Referans:
Acun-Kapıkıran, N. (2002). Zihinsel Başarı Sorumluluğu Ölçeği'nin güvenirliği ve geçerliği. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 12(2), 12-20.
Kaynak Bağlantısı: https://toad.halileksi.net/sites/default/files/pdf/zihinsel-basari-sorumlulugu-olcegi-toad_0.pdf
Diğer kaynak bilgileri
Kaynak Türü: Makale
Yıl: 2002
Kaynak Adı: Zihinsel Başarı Sorumluluğu Ölçeği'nin güvenirliği ve geçerliği.
Dergi: Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Cilt: 12
Sayı: 2
Sayfa Aralığı: 12-20
Ölçek Bilgileri
Ölçek Çeşidi: Uyarlama
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme
Ölçülen Özellikler: Zihinsel Başarı Sorumluluğu
Alt Boyutlar: Bağımlılık, Başarı, Başatlık, Yakın İlişki Kurma
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:
Ölçek 34 madde ve dört faktörden oluşmaktadır.
Yakın ilişki kurma
Başatlık
Başarı
Bağımlılık
Kimlere Uygulanabilir: Lise Öğrencileri
Derecelendirme: İki seçenekli cevap (içsel-dışsal)
Ölçek Puanlaması:
Ölçekten alınabilecek puan 0 ile 34 arasında değişmektedir.
Geçerlik:
Geçerlik çalışması ise, faktör analiziyle ölçeğin dört faktörü açıkladığı ve Nowicki Strickland Denetim Odağı Ölçeği (1973) ( r:-.20.4, p<.001) ile uyum geçerliğine bakılmıştır.
Güvenirlik:
Cronbach Alfa katsayısı .55 olarak bulunmuştur.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr