Yaylı Çalgılar Performans Değerlendirme Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Çiftçi, E. ve Kurtuldu, M. K. (2010). Yaylı Çalgılar Performans Değerlendirme Ölçeği geçerlik ve güvenirlik analizi. Erzincan Eğitim Fakültesi Dergisi, 12(2), 177-190.
Geliştiren/Uyarlayan
Ersan Çiftçi, M.Kayhan Kurtuldu
Yıl
2010
Kaynak Adı
Yaylı Çalgılar Performans Değerlendirme Ölçeği geçerlik ve güvenirlik analizi
Dergi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Cilt
12
Sayı
2
Sayfa Aralığı
177-190
Link:
http://eefdergi.erzincan.edu.tr/article/view/1006000630/1006000515
Dosyalar
Makale
PDF
Sorumlu Yazar
Ersan Çiftçi
İletişim
ersanfarmer@gmail.com
Ölçülen Özellikler
Yaylı Çalgılar Performansı
Alt Boyutlar
Hazırlık, Seslendirme, Teknik
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları
3 alt boyut 8 madde
Hazırlık (2m): Hazır bulunuşluk (Doğru duruş ve tutuş)
Seslendirme (4m): Notaları Doğru Seslendirme (Entonasyon)
Teknik (2m): Sağ El/Kol Tekniği
Kimlere Uygulanabilir
Üniversite Öğrencileri
Derecelendirme
-
Ölçek Puanlaması
Gözlenecek davranışlara verilecek puan tablosu yer almaktadır
Ölçek Değerlendirmesi
-
Geçerlik
Değerlendirmeye katılan toplam altı yaylı çalgı eğitimcisinin hazırlık boyutunda verdiği puanlar arasındaki ilişki oldukça yüksek düzeyde ve anlamlıdır. Tüm eğitimciler arasındaki yüksek düzeyli korelasyon ilişkileri p<0,001 ve p<0,01 düzeyine göre de anlamlı bulunmuştur. Seslendirme boyutuna yönelik ölçümlerde bir önceki boyutta olduğu
gibi bu boyutta da pozitif yönlü ve yüksek düzeyli bir ilişki olduğu görülmektedir. Toplam altı eğitimci arasında 713 ile 975 aralığında gerçekleşen korelasyon katsayıları, yine yukarıda olduğu gibi p<0,001 ve p<0,01 düzeyine göre anlamlı bulunmuştur. Teknik boyuta yönelik sonuçların yer aldığı incelendiğinde korelasyon değerlerinin 718 ve 959 aralığında değiştiği ve ilişkinin yüksek düzeyli olduğu görülmüştür. Oluşan değerler üç düzeyde (p<0,05, p<0,01, p<0,001) anlamlı bulunmuştur.
Güvenirlik
Elde edilen sonuçlara göre ölçeğin genel güvenirlik düzeyinin 0,96 düzeyinde ve oldukça yüksek seviyede gerçekleştiği görülmüştür. Ölçeğin hazırlık, seslendirme ve teknik boyutlarına yönelik iç tutarlık seviyeleri incelendiğinde her üç sonucunda yüksek düzeyli olduğu görülmektedir. Hazırlık boyutunda 0,91, seslendirme boyutunda 0,94 ve teknik boyutunda 0,96 düzeyinde gerçekleşen alpha sonuçları, ölçeğin güvenirlik düzeyinin alt boyutlarda da yüksek olduğunu göstermektedir.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr