Üstün Zekalılar ve Yeteneklilerin Eğitiminde Rekabet Becerileri ve Zorluk Düzeyi Ölçeği (CCS)

Ölçek özeti

Çalışma türü: Geliştirme
Yıl: 2022
Kaynak türü: Makale
Ölçülen özellik: Üstün Zekalılar ve Yetenekliler ortaokul öğrencileri için geliştirilen rekabet becerileri ve meydan okuma düzeyi
Alt boyutlar: Rekabet Algısı, Zorluk Düzeyi

Kaynak ve Dosyalar

Kaynak/Referans:

Eker, A. (2022). Competition skills and challenge level scale (CCS) in gifted and talented education: Development, validity and reliability. Journal of Gifted Education and Creativity, 9(1), 75-84.

Diğer kaynak bilgileri

Kaynak Türü: Makale

Yıl: 2022

Dergi: Journal of Gifted Education and Creativity

Cilt: 9

Sayı: 1

Sayfa Aralığı: 75 - 84

İzin ve İletişim

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Sorumlu Yazar: Abdullah Eker

İletişim: aeker38@gmail.com

Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Abdullah Eker

Ölçek Çeşidi: Geliştirme

Kategori(ler):

10 Psikoloji » 126 Zekâ

Ölçülen Özellikler: Üstün Zekalılar ve Yetenekliler ortaokul öğrencileri için geliştirilen rekabet becerileri ve meydan okuma düzeyi

Alt Boyutlar: Rekabet Algısı, Zorluk Düzeyi

Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr