Türkçe Dersi Ödevleriyle İlgili Öğrenci Görüşleri Anketi
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
İNDİR
Link: http://dergipark.ulakbim.gov.tr/karadearas/article/download/5000052323/5000049642
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 378 Türkçe Eğitimi
Kaynak Türü: Makale
Kaynak/Referans:
Orhan, S. ve Gedik, M. (2013). İlköğretim 6. ve 7. sınıf öğrencilerinin Türkçe dersi ödevleri hakkında görüşleri. Karadeniz Araştırmaları 38, 135-148.
Geliştiren/Uyarlayan: Mehmet GEDİK, Salih Orhan
Yıl: 2012
Kaynak Adı: İlköğretim 6. ve 7. sınıf öğrencilerinin Türkçe dersi ödevleri hakkında görüşleri
Dergi: Karadeniz Araştırmaları
Cilt: 38
Sayfa Aralığı: 135-148
Sorumlu Yazar: Mehmet Gedik
Ölçülen Özellikler: Ödev tutumu, Türkçe Dersi Motivasyonu
Örnek Maddeler ve Madde Sayıları:
16 maddeden oluşmaktadır.
Kimlere Uygulanabilir: Ortaokul 6. ve 7. sınıf öğrencileri
Derecelendirme: 5’li Likert (1= hiçbir zaman – 5= her zaman)
Ölçek Puanlaması:
Ölçekten alınabilecek puan 16 ile 80 arasında değişmektedir. Ölçekte ters madde bulunmamaktadır
Ölçek Değerlendirmesi:
Ölçeğin her bir alt boyutundan alınan yüksek puan bireyin ilgili alt boyutun değerlendirdiği özelliğe sahip olduğunu göstermektedir. Ölçek ayrıca toplam iyi oluş puanı vermektedir
Geçerlik:
Araştırmada toplanan veriler SPSS 16.0 paket programında çözümlenmiş ve araştırmanın yöntemine bağlı olarak ki kare ve t testi teknikleriyle analiz edilmiştir.
Güvenirlik:
Yapılan t testi sonuçlarına göre ilköğretim 6. ve 7. sınıf öğrencilerinin Türkçe ödevleri hakkındaki görüşlerinin cinsiyet ve akademik başarı düzeyi değişkenlerine göre anlamlı farklılık bulunmuşken; sınıf değişkenine göre anlamlı farklılığın olmadığı görülmüştür. Bu bulgulara göre Cinsiyet için t testi değeri (t= 2,708; p (0.007) 0.05) Akademik başarı düzeyi için t testi değeri (t= 133,690; p (0.000) < 0.05) olarak hesaplanmıştır.
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr