TOAD3.0 TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
Ölçek Ekle
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

Ters Yüz Öğrenme Hazırbulunuşluk Ölçeği

Ölçek özeti

Çalışma türü
Uyarlama
Yıl
2017
Kaynak türü
Makale
Alt boyutlar
-

Kaynak ve Dosyalar

Kaynak/Referans:

Durak, H. Y. (2017). Turkish Adaptation of the Flipped Learning Readiness Scale for Middle School Students. Bartın University Journal of Faculty of Education, 6 (3), 1056-1068. DOI: 10.14686/buefad.328826


Kaynak Bağlantısı: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/340066

Diğer kaynak bilgileri

Kaynak Türü: Makale


Yıl: 2017


Kaynak Adı: Turkish Adaptation of the Flipped Learning Readiness Scale for Middle School Students


Dergi: Bartın University Journal of Faculty of Education


Cilt: 6


Sayı: 3


Sayfa Aralığı: 1056-1068


DOI: https://doi.org/:10.14686/buefad.328826


İzin ve İletişim

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Sorumlu Yazar: Hatice Yıldız Durak


İletişim: hatyil05@gmail.com


Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Hatice Yıldız Durak


Ölçek Çeşidi: Uyarlama


Kategori(ler):

301 Eğitim Psikolojisi

330 Ölçme ve Değerlendirme


Ölçülen Özellikler: Öğrenci Kontrolü ve Öz-Yönelimli Öğrenme, Öğrenme için Motivasyon, Ön Çalışma Yapma, Sınıf-İçi İletişim Öz Yeterliği, Teknoloji Öz Yeterliği, Toplam


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Orijinal Form

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi