TOAD3.0 TÜRKİYE
ÖLÇME
ARAÇLARI
DİZİNİ
© Prof. Dr. Halil Ekşi I Marmara Üniversitesi I toadizini@gmail.com

STEM (FeTeMM: Fen, Teknoloji, Matematik ve Mühendislik) Tutum Ölçeği

Ölçek özeti

Çalışma türü
Uyarlama
Yıl
2021
Kaynak türü
Tez
Alt boyutlar
-

Kaynak ve Dosyalar

Kaynak/Referans:

Sevim, K. (2021). Ortaokul öğrencilerinin stem tutumları ile mühendislik bilgi düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi.[Yüksek Lisans Tezi]. Uşak Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Uşak.


Diğer kaynak bilgileri

Kaynak Türü: Tez


Yıl: 2021


Kaynak Adı: Ortaokul Öğrencilerinin Stem Tutumları İle Mühendislik Bilgi Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi


Tez Türü: Yüksek Lisans


Üniversite: Uşak Üniversitesi


Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü


Şehir: Uşak


Ülke: Türkiye


İzin ve İletişim

Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.

Sorumlu Yazar: Kübra Sevim


Ölçek Bilgileri

Yazarlar: Kübra Sevim


Ölçek Çeşidi: Uyarlama


Kategori(ler):

50 Fen, Matematik ve Mühendislik Bilimleri


Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr

Orijinal Form

Sitemizden en iyi biçimde yararlanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır. Bu siteye giriş yaptığınızda çerez kullanımını kabul etmiş olursunuz.    Daha Fazla Bilgi