Sosyal Bilgiler Dersi Motivasyon Ölçeği
Ölçek özeti
- Çalışma türü
- Geliştirme
- Yıl
- 2015
- Kaynak türü
- Makale
- Hedef grup
- 4. ve 5. Sınıf Öğrencileri
Kaynak ve Dosyalar
Kaynak/Referans:
Tahiroğlu, M. ve Aktepe V. (2015) 4. ve 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi Motivasyon Ölçeği Formunun Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması. International Periodical for the Languages Literature and History of Turkish and Turkic, 10(3), 907-932.
Kaynak Bağlantısı: http://www.turkishstudies.net/Makaleler/1923784325_50Tahiro%C4%9FluMustafa-vd-egt-907-932.pdf
Diğer kaynak bilgileri
Kaynak Türü: Makale
Yıl: 2015
Kaynak Adı: 4. ve 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi Motivasyon Ölçeği Formunun Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması
Dergi: International Periodical for the Languages Literature and History of Turkish or Turkic
Cilt: 10
Sayı: 3
Sayfa Aralığı: 907-932
DOI: DOI Number: http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.7944
Ölçek Bilgileri
Ölçek Çeşidi: Geliştirme
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 374 Sosyal Bilgiler Eğitimi
Ölçülen Özellikler: Dördüncü ve beşinci sınıf öğrencilerinin sosyal bilgiler öğrenmeye yönelik motivasyonları
Alt Boyutlar: Başarılı Olmaya yönelik Motivasyon, Hedeflere yönelik Motivasyon, İlgi, İstek ve İhtiyaçlara yönelik Motivasyon, Motivasyonsuzluk, Takdir Edilmeye yönelik Motivasyon
Kimlere Uygulanabilir: 4. ve 5. Sınıf Öğrencileri
Derecelendirme: 5'li Likert
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr