Sosyal Bilgiler Dersi Motivasyon Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi
Geliştirme
Kategori(ler)
Kaynak Türü
Makale
Kaynak/Referans
Tahiroğlu, M. ve Aktepe V. (2015) 4. ve 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi Motivasyon Ölçeği Formunun Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması. International Periodical for the Languages Literature and History of Turkish and Turkic, 10(3), 907-932.
Geliştiren/Uyarlayan
Mustafa Tahiroğlu, Vedat Aktepe
Yıl
2015
Kaynak Adı
4. ve 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi Motivasyon Ölçeği Formunun Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması
Dergi
İnternational Periodical for the Languages Literature and History of Turkish or Turkic
Cilt
10
Sayı
3
Sayfa Aralığı
907-932
Link:
http://www.turkishstudies.net/Makaleler/1923784325_50Tahiro%C4%9FluMustafa-vd-egt-907-932.pdf
Dosyalar
Makale
PDF
DOI
DOI Number: http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.7944
Sorumlu Yazar
Mustafa Tahiroğlu
İletişim
mtahiroglu@nevsehir.edu.tr
Ölçülen Özellikler
Dördüncü ve beşinci sınıf öğrencilerinin sosyal bilgiler öğrenmeye yönelik motivasyonları
Alt Boyutlar
Başarılı Olmaya Yönelik Motivasyon, Hedeflere Yönelik Motivasyon, İlgi, İstek ve İhtiyaçlara Yönelik Motivasyon, Motivasyonsuzluk, Takdir Edilmeye Yönelik Motivasyon
Kimlere Uygulanabilir
4. ve 5. Sınıf Öğrencileri
Derecelendirme
5'li Likert
Ölçek Puanlaması
-
Ölçek Değerlendirmesi
-
Geçerlik
-
Güvenirlik
-
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr