Sevgi Pedagojisine Yönelik Eğilimler Ölçeği
Kullanım İzni
Dizinde yer alan e-posta adresi TOAD ekibi tarafından açık kaynaklardan eklenmiştir. Dizinde sorumlu yazar e-postası yer almıyorsa veya dizinde yer alan e-postadan geri dönüş alamıyorsanız başka kaynaklardan diğer e-postalarına ulaşarak izin almanızı öneririz.
Ölçek Çeşidi: Uyarlama
Kategori(ler):
30 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme » 301 Eğitim Psikolojisi
Kaynak Türü: Tez
Kaynak/Referans:
Azboy, İ. (2022). Sevgi Pedagojisine Yönelik Eğilimler Ölçeği’nin Türkçeye uyarlanması ve sınıf öğretmenlerinin sevgi pedagojisine yönelik eğilimlerinin incelenmesi (Tez no. 734202) [Yüksek Lisans Tezi, Dicle Üniversitesi]. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi.
Geliştiren/Uyarlayan: İmran Azboy
Yıl: 2022
Sorumlu Yazar: İmran Azboy
Ölçülen Özellikler: Sınıf öğretmenlerinin sevgi pedagojisine yönelik eğilimleri
Alt Boyutlar: Affetme, Empati ve Kasıtlı Nezaket, Fedakârlık ve Bağ Kurma, Pedagojik Nezaket, Samimiyet, Topluluk ve Kabul
Kullanılan Araştırmalar
scholar.google.com.tr